篇一：寒假裡的我
冬天，寒風呼嘯著.清晨，無所事事的我，走在街上的一角.感覺很冷.漫步在街上，看到幾個撿破爛的老人在尋覓著人們遺棄的東西.
一個老漢擦肩而過，我上下打量著他.這么老漢似乎年過花甲了，滄桑的臉龐留著蒼白雜亂的鬍子，那鼻子早已被凍得通紅.他戴著一個破舊的小氈帽，穿著破爛不堪的幾層薄衣，但那些衣服根本無法禦寒.他扛著一大袋廢品，拖著一對陳舊的軍鞋蹣跚地走著.
突然，老漢的視線集中在前方門口的一袋東西.他欣喜若狂的急促趕去.好不容易到了袋子旁.老漢伸出他瘦小而黑乎乎的少準備探取.奇怪的是他的手卻突然在空中僵住了一般，定格了.他沒繼續探取.片刻.他縮回自己的手，緩緩地離開了.
為什麼呢?為什麼他不去拾取這無人要的東西呢?我想去看個究竟.
當我正要起步時，又有一個撿破爛的老婆婆趕到那袋子旁.她的舉動與老漢一模一樣：舉起瘦小的手，卻定格於空中.片刻便緩緩離開了.
我更加疑惑了.下定決心去看看.
我跑到袋子旁，映入我眼帘的是：幾盒完好無缺的禮品和一些尚未開封的飲料……
我的疑惑終於解開了.
寒風依然呼嘯著，但我已經覺得不冷了.
篇二：寒假裡的我
寒假的腳步漸漸遠去，新學期即將到來。我對寒假有一絲留戀，畢竟，這是我們國中階段第一個寒假。在這個寒假裡，我過得很充實，很快樂。
別人的寒假是怎樣的我不清楚，但是我知道自己的假期是充實和快樂的。由於過年有許多的親戚朋友要到我家來作客，我們也有許多的親戚朋友要去看望，因此,在家看書學習，招待客人，和爸爸媽媽一起去走親訪友，幫媽媽做一點我能做的家務活，也就成了這個假期的主鏇律。認真完成寒假作業是對學習效果的檢查和鞏固，尤其寒假時間漫長，如果天天玩耍，很容易荒廢學業。也許有的同學會覺得不如去外出旅遊好玩，而我卻不這么認為，我認為與其去外出旅遊，走馬觀花，倒不如在這國小最後一個寒假裡做點有意義的事情，看看書，為下半年升國中打下一個良好的基礎。
首先，我看了《老人與海》這本外國名著。這本書告訴人們：堅持很重要,毅力也很重要,即使有的時候你達不到你原本想要的結果,但是過程卻可以讓你明白很多的道理,從而更加珍貴。
之後，我把上學期的數學再複習一遍。因為上學期的數學成績不是很理想，離爸爸媽媽給我定的目標差了很多。所以，我反省了一下：考試之前沒有在好好的複習，考完試之後檢查了幾次就覺得沒什麼錯，在草稿本上畫數學娃娃。為什麼我每次考試都犯這個錯誤呢?是不是我對數學沒興趣，還是覺得數學很容易，就不管它了。其實都不是的，我總覺得小時侯數學很棒，到現在也是很棒。成績下降到80多分，不管它，認為只是沒複習好下次考的時候又會考到90分以上的了。以前，總以為這個是個小缺點。現在，我總算意識到這個缺點的重要性了，我一定要改掉這個壞習慣。
這個寒假，雖然我沒有付出什麼，但我還是收穫了不少。紅包就是一個例子：以前，爸爸媽媽都不給紅包給我保管，給我用。今年，我終於可以保管我的紅包的十分之一。開學前幾天，我用了一些紅包錢，精打細算，買了一些學習用品和一些書籍，僅用了很少錢。還有，在年夜飯上，我又學會了不少新菜。在表姐的教導下，我又學會了織圍巾。在姑媽的教導下，我又學會製作不少飾品……
寒假過去了，在這個寒假的生活是豐富多采的。我將會把這份珍貴的記憶，珍藏在我的心中。
篇三：寒假裡的我
寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!
寒假裡的我，在這漫長的寒假裡，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?
在這漫長假期的最後幾站里，我應該想想我在寒假裡所做的一切了!
由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心，我記得我國小的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂，一定也不會做!
但為什麼這個毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裡做一隻快樂的小鳥!
有付出就必有收穫!不錯的!寒假裡我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……
通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫!
我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裡的我總的說就是一個快樂的我!