篇一
昨天我爸爸的同事約我們去杭州樂園玩。（爸爸的同事是江蘇的，暑假時間他女兒來杭州玩一個星期，我爸爸考慮到他女兒來一次不容易，雖然昨天很熱，但我爸爸還是同意了）當然我自己也很高興能有去遊玩的機會。（平時爸媽沒有什麼假期的，能帶我出去玩的機會也很少）我也很珍惜這次機會
我們在龍翔橋那裡吃的中午飯，以肯德基為中心。
在杭州樂園，我們玩了很多遊戲，有些還不適合我玩，過於危險了，心裡害怕。給我印象最深的應該是“激流勇進”這個項目了，他快速滑下的慣性能帶動一大片水，濺上頂上的玻璃小房子，然後回落到水池，如果我們沒有一次性雨衣的保護，將是以”落湯雞“的身份回家…………
篇二
今天是暑假第三天。暑假暑假，暑假的感覺是什麼樣子的呢？我到現在的感覺不過就是在過一次長一點的雙休日（長假）。
和上學一樣，時間很緊湊。爭分奪秒的。感覺不像在放假，而是在上學。（是不是和上一段的感覺衝突。
我現在最最最想做的事情是：睡覺；第二想做的玩；第三想做的事情是游泳。晚上很晚睡覺，早上很早起床。有些時候我在想：現在是不是暑假？玩嘛，因為爸爸媽媽給我制定了一個計畫（不如說是要求），二十號之前，把除了奧數和英語朗讀的作業全部做完。乖乖！這是什麼要求呀？我真想對天大喊一聲：天理何在？
我現在要加緊時間做作業。雖然說現在才是20xx年7月7日12:31:57。但是我還是要加油！早早的做完作業，就可以早早的玩，爽爽的玩。當然了，玩的時候記得戴上耳塞，省得爸爸媽媽在耳邊嘰嘰咕咕的學母雞叫。
篇三
轉眼之間就變成了暑假最後的一天。在這個暑假裡我學會了騎腳踏車，你瞧，我騎得多好。我寫的字也進步了不少，告訴你吧，那是因為我去學了書法。爸爸媽媽還帶我去杭州玩，我看到了很大的西湖、美麗的荷花，也見到了三潭印月；晚上，西湖上的音樂噴泉可真漂亮，你看，隨著音樂的節奏，噴泉一會兒高，一會兒低，可好看了！
可是再過兩天就要開學了，我要做好準備，好好學習，改掉壞習慣！再見了，快樂的暑假！
篇四
暑假裡發生了許多事，使我印象最深刻的是一件小事：拌疙瘩。
記得那天，媽媽說今天喝疙瘩湯，我一口答應之後，就去玩了。不一會兒，媽媽叫我：“女兒，來幫我拌疙瘩！”我聽後很不情願地走到廚房，嘟囔著：“舀多少面，人家又不知道。”“半勺多一點。”媽媽說著還拿了一個舀面的姿勢。無奈的我只好按照吩咐把面倒在了碗裡，然後猛地一下打開了水管，不好，接多了（水）！我不負責任地想：“多就多吧，反正都是喝。”（要知道水多了，和出的面就不是麵疙瘩了，而是稠糊糊了。）然後還安然地坐在餐桌前慢慢地攪拌著……這時媽媽喊道鍋開了。我讓媽媽倒，媽媽說做事情應該善始善終。沒辦法我就下子把碗裡的麵糊糊全倒進鍋里，隨手蓋上了鍋蓋，剛放下用水胡亂沖洗了一下拌疙瘩的碗。媽媽說再用筷子從鍋里攪一攪。我就皺著眉頭在鍋里用筷子劃啦了兩下就衝出廚房，心想這下可沒事了吧！
大約過了十幾秒鐘，媽媽要把牛肉放進鍋里，掀開鍋一看，“呀，你沒有用筷子攪到鍋底，這樣會粘到鍋底煮糊的。”媽媽沒有說完就拿起筷子攪拌起來，“咦，幸虧你沒有攪到鍋底，要不會變稠的，因為你拌的太稀了，如果倒進鍋里接著攪拌會使湯變稠的，煮的時間長了還會糊的。結果你倒進去，稍煮片刻再攪起來反而成形了……”說著把牛肉倒進了疙瘩湯里。
開始喝湯了，媽媽高興地評判道：“你那樣拌疙瘩還挺好的，只是攪拌時要掌握準火候。哈哈！要不是你參與，咱們還不會喝到口感如此好的疙瘩湯哩！”
我開心地笑了，因為我能在媽媽的引導下把一件事完整地做下去，而且還能“意外”地“把壞事變成好事。”以後我要主動多做一些有益的事情。
篇五
今天早上，我吃完早餐，準備看電視，就在我打開電視機的時候，媽媽急忙對我說；“不能再看電視了。快要報名了，檢查一下作業都寫完了沒有？寫完了把作業本都整理起來，等一下我們還要去新華書店買一些學習用品和課外書。”我聽了媽媽的話，把作業本都檢查一遍，再把作業本都整理起來。我和媽媽就一起去新華書店，媽媽幫我挑了幾本課外書和二年級的練習冊，還幫我買了新的鉛筆盒和鉛筆，我可高興了，我要好好準備，希望自己在新的學期好好學習。
我度過一個快樂的暑假。