20xx法學實習日記一：
今天剛一上班，就覺得進入了大雜院。幾個法官包括劉老師在隔壁的辦公室里吵著一個棘手的案件，另外一個辦公室里也聚了一大堆人，嘰嘰喳喳的不知道說什麼，兩堆聲音都不小，樓道里迴響著，其他的辦公室里都沒什麼人。
輸入完了會議資料，突然看到沙發上擺著一大堆雜誌，怎么堆了一堆，沒人來領，表面已有一層灰了。我拿了一本，吹掉表面的灰塵，看了起來。裡面的文章都是在職法律工作者寫的，實踐性強，但理論深度低。我隨便讀了幾篇民商法的，便感覺厭了。覺得裡面的內容和在學校的都差不多，而且多數不如學校讀的理論著作。
無聊的瀏覽起彩頁，基本都是省高院會議時照的，看著那伙省高院的領導幹部們，各個都是頭髮帶著亮，額頭冒著油，臉蛋堆著肉，一股油膩感，儘管照片上只有腦袋，但心裡想著腦袋下面肯定被一大飥肉頂著，腐敗呀。
李哥開門進來說。“這有一堆答題卡要圖。”
“看來又是體力活啊!”我笑著說。
“昨天刑庭的實習生畫了一天黑心圓，據傳走出法院時看見滿天的黑子。黑子游離於太陽之外，還以為又有科學新發現呢!”
我也要驗證一下了，幸虧這幾天打字練得手快無比，在眼睛迷茫以前終於完工了。
“明天咱們庭有個案子，你願意聽得就過來!這是卷宗有空看一下。”一個法官抱來一堆案捲走了。
在法院看庭審跟打字比應該算是一件逍遙無比的事情了，當然要去了。
20xx法學實習日記二：
跟前幾天一樣，早上打水，清掃完，又打了會兒字。靠到了開庭的點，跟劉老師打聲招呼就跑去聽審了。
今天審理的是一起重婚案。
本案中被告在已經結婚的情況下，通過欺詐欺婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程式，給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想，這些問題應該是新條例所做的改革出台後，作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。
晚上睡不著，就想自己學習法律的目的是什麼，其實學習法律的最終目的是要面向民眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術套用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以採用理論聯繫實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養學生對法學的興趣，避免畢業後的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
20xx法學實習日記三：
今天又打了一篇催告當事人履行判決的通告，現在法院裡審理名師案件，能調解的就調解。因為判決的話，能儘快履行判決的很少，等到強制執行的時候，被強制執行人大多突然變成窮光蛋了。
在立案廳閒逛時，看到一位老人在諮詢五保供養的事，便幫忙查了一下，五保供養的對象(以下簡稱五保對象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人：
(一)無法定扶養義務人，或者雖有法定扶養義務，但是扶養義務人無扶養能力的;
(二)無勞動能力的;(三)無生活來源的。法定扶養義務人，是指依照婚姻法規定負有扶養、撫養和贍養義務的人。
確定五保對象，應當由村民本人申請或者由村民小組提名，經村民委員會審核，報鄉、民族鄉、鎮人民政府批准，發給《五保供養證書》。
五保供養的內容是：(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢;(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時治療疾病，對生活不能自理者有人照料;
(五)妥養辦理喪葬事定。五保對象是未成年人的，還應當保障他們依法接受義務教育
畢竟這不是法院的業務，跟大爺聊了一會兒，就勸他到村委或者政府去看看，在法院經常看到有老人為贍養費狀告兒女的，中華民族的傳統，一直是尊老勝於愛幼，可現在全家人圍著孩子轉，對老人的關心越來越少，實在應該多多立法保護老人們的權利，為他們的晚年生活提供保障。
20xx法學實習日記四：
經過了幾天的接觸，和劉老師已經比較熟識了，所以今天剛一開始就興致勃勃與他聊起來。聊我的大學生活，聊我這幾天的實習見聞，聊中國的法制環境，還有我們共同感興趣的民商法。
由於與他的距離近了，才發現他一直在看的是統一司法考試輔導用書，原來他還沒通過司法考試。怪不得在整理案卷時，只是在書記員的項目看到他的名字。
聊了會司法考試，劉老師把話題帶回了校園。
“不說這個了。說說你們在學校都學什麼吧?”
“學的很多，民法，商法，刑法，經濟法，三大訴訟法幾乎經常用的都學。”
“你最感興趣的是哪科?”
“民商法吧，儘管有的特別難懂。”
“你們有這么好的學習機會，應該好好學呀，過了司法考試進法院工作就容易些了!”
我心裡一想，學肯定是要好好上的，不過司法考試哪有那么好過，要不你怎么還沒過呢?而且我還不願意來這地方呢。
“本科生不過司法考試能進來嗎?”
“原則上可以，可以進來當書記員，但實際上幾乎不會要本科生，這裡憑關係的很多，你要有關係什麼都好說!”
“嗨~我看我還是不來這裡了!”我嘆息道。
“想自己當律師嗎?很不錯。賺得不少!”
我看著劉老師，微微一笑，什麼都沒說，繼續敲著鍵盤。回想著今天把話題帶回了校園所說的一些話，我滿臉無奈著望著前方，看到了一路坎坷……