篇一
期中考試前，我一直在緊張的複習，我把可以讓我輕鬆娛樂的“點點夢想城”之旅也變成了複習，為的是能好好複習，考個好成績。
周五早上，我來到學校，今天的校園跟往日不同，整個校園都充滿了緊張的氣氛。考試鈴響了，我們靜下心來答卷。上午的語文考試，一切順利，我還把作文紙都寫滿了。可是下午，數學考試，我 犯錯誤了，考試時跟國瀟瀟說話，違反了考場紀律。我要好好檢討自己，以後再不犯這種錯誤了。我一定吸取教訓，嚴格要求自己，使自己不再犯任何錯誤。
緊張的考試結束了，我們又要學習新的知識了。希望我以後能做的更好。
篇二
本周五，學校進行了半學期的期中考試。，我提前把語文，數學，英語複習了一遍時。
考試時我胸有成竹，先進行了語文檢測，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時候很緊張，生怕自己會做錯。我檢查了兩遍，時間正好到了。到了數學，我做的一點也不快，我是把每一道題 ，讀懂，讀透，做完我又檢查了兩遍，我非常有信心。
下午，考英語我仔細地聽了聽力部分，完成後又認真地開始做筆試部分，沒花多長時間就做完了，我並沒有開始發獃或玩筆，而且一絲不苟地檢查起來。過了一會兒，我在檢測中發現了一個單詞好像拼 錯了，馬上修改了。時間到了，我們交上了試卷。
通過這次期中考試，我覺得在平時就要掌握好各個知識點，考試前認真複習，考試中不要緊張，做完後要仔細檢查，這樣，你就會獲得較好的成績。檢測之後也讓我了解了自己哪門學科存在的不足之處 ，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進步。
我在此祈禱，我能考個好成績！
篇三
今天，我們學校舉行了一學期一次的期中考試。可今年，卻和往年的不一樣。
1：我們要搬板凳去下面考試；2：不光老師在看我們，還有兩個隱藏著的眼鏡——攝像頭在看著我們，所以，我們不敢輕舉妄動。3：坐在地上或蹲在那寫，很難受。4：以前時間很充足，但現在感覺 很快（我個人感覺）
開始考試了，看著同學們緊張的神情，我也急忙的開始寫了起來······
哎，看來我語文考不好了，我已經知道了基礎知識的分，暫時先不透露，希望其他科目會考好。
篇四
“這個星期五要進行期中考試。”這個訊息早已像風一樣傳遍了整個校園。剛得知這個訊息時，同學們都有些焦造不安，嘴裡不停地說：“再過幾天就要期中考試了，我還沒有複習呢。”可到了第二天 ，同學們竟然把這事拋到九霄雲外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個男生趴在地上玩呢！
今天已經是星期四了，明天就要進行期中考試了，我一直，害怕明天考砸了，可同學們下課後依舊嘻嘻哈哈，沒有一點兒緊張的表現，我心想：難道我們班的同學都是天才，複習材料都會背了？
我可不能像我們班的同學那樣——不複習，我一定要好好複習，爭取明天考出一個好成績。
篇五
考試前，我們的每一天都認真複習，一點都不敢馬虎，深信著“事在人為”。
考試時，我們坐在如同戰場的考場上，拿起我們磨了好久的槍，向著一個個敵人進攻，然而，拿不下的敵人則會消滅你。我剛剛拿到捲紙時，一看作文題，愣了一下，自命題作文！我最不拿手的自命題 作文！一篇作文的題目相當重要，如果你題目起得引人入勝，得分自然提升！在我們的輪番轟炸中，終於結束了考試！
考試後，每個人都是滿臉的黑線，又用上了關聯詞“如果……就……”每個人都想吃後悔藥，但面對現實吧！我們應該朝前看，這只不過是一個小插曲，努力吧，期末在向我們招手！
相信在期末，我們一定會考一個滿意的成績！
篇六
“終於結束了！”剛走出校門的我禁不住感嘆道。
這幾天的複習使我筋疲力盡。走出考場的我如釋重負，“戰鬥”終於結束了！
但是，期中考試並不意味著學習的結束。俗話說得好，“學無止境”，“活到老，學到老”。我是不是也應該繼續努力學習，發憤圖強呢？
回想起語文試卷，我發現，我好像有一題做錯了。題是這樣的：運載（zǎi zài）要求選擇正確讀音。答案是：zài，我卻選擇了zǎi。這道題老師明明講過，可我選擇時卻是那樣的確定，那樣的自 信。我到底是怎么了呀？
這次期中考試我也明白：上課一定要聽講，做題一定要認真。