小學生五四青年節日記200字【三篇】

篇一

又到了春光明媚的五月,又是一個百花怒放的季節,

而我們,

迎來了,我們自己的節日:五四青年節。

在舊時代,

我們年輕人都是:

熱愛生命的人,我,揮舞旗幟,閃動著社會的斑斕色彩;

追求平等的人,我,手持畫筆,繪製著國家的宏偉藍圖;

在新世紀,

我們年輕人都是:

熱愛生活的人,它,像火一樣紅,迸發的熾烈的激情;

追求事業的人,它,像樹一樣綠,散發的青春的光彩;

在今天,

五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動了中華民族前進的步伐;

五四精神不但營養了消瘦的巨龍,更閃耀著中華民族復興的光芒;

在今天,我,

也許沒有太多的錢,沒有豪華的房,沒有漂亮的車,沒有華麗的衣,沒有……

但,我很自豪,因為我沒忘五四精神。

篇二

朝氣蓬勃的人;

青年,

我的中國。

我要用吶喊,

抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;

我要用熱血,

融化那將要凝凍的江河湖川。

年青的中國,

奔流的中國,

我的中國。

愛國有罪嗎?

可你們面對著賣*的屠刀;

愛國有功嗎?

可你們很多沒有享受到新中國的甜美,

啊!

中國的龍,

中國的長城,

中國的黃河,

中國的青年,

我年青的中國啊------

一九一九的青年已過,

青春不會再回,

年輪不會再回,

歷史不會再回,

但她永遠記在中華民族的豐功碑上,

閃著不休的光輝。

篇三

什麼是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇於探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯繫在一起的。

愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。