篇一
在這多姿多彩的生活里,充滿的數學無處不在,就像:買東西,分東西,談價格,物品打折……等等,今天,我就發生了數學中,談價格的數學問題。
“姐,我好餓。咱家有什麼吃的?”“要不你去超市買點吃的吧!”一聽到去買東西,我就有點發愁,因為現在超市,便利店都很少開門的。“去我包里拿20元吧!不夠的話,再拿10塊,花余的在哪來。”“喔喔。”我興高采烈的騎著我的腳踏車,出發了。叮叮……
到了王珂超市,幸好開門,我要大採購了。進去一看,我能吃的只有速食麵。膜片。鍋巴了,速食麵不能吃多,乾脆只買2包吧!我有一張速食麵有優惠卡,買一包,送一包,但只能用一次,所以,我就有了3包香脆速食麵。已經用了2元了,再買兩包膜片,一包2元,鍋巴一包3元。2+2×2+3=9(元)。再去便利店看看吧!(因為開門)這家,除了買的,還有零食。要不買點零食,吃不完,以後吃。蝦味條一包1元,就這樣吧!9+1=10(元)正好10元。一算賬,回家吃東西嘍!
是哎!數學是奇妙的,只要你發現……
篇二
和往常一樣每星期日下午只要天氣好,媽媽都會帶上我和弟弟沿南區的人工湖走上一圈。
今天和上星期比柳樹更綠了,小草也長高了。粉紅的桃花、潔白的梨花一團團一簇簇爭奇鬥豔,裝扮著美麗的春天!
今天媽媽給我和弟弟帶來了一個小驚喜,媽媽用柳枝皮給我們做了一個小柳笛,可把我和弟弟高興壞了,那聲音清脆悅耳,就像風吹過柳樹的生音!媽媽說:“這就是原生態的樂器。”
我們走累了,坐在草地上休息,面前有一群園藝師正在植樹,那剛栽好的小樹苗用三根竹竿頂住樹身,我問媽媽為什麼要那樣做,媽媽說:“你想一想,你們學過的。”我絞盡腦汁也想不出來。媽媽又提示我:“那三根竹竿圍成的形狀是不是一個三角形?”喔!我想到了,原來園藝師是為了小樹不被風吹歪,來固定樹苗的,這不正運用了三角形的穩定性的原理嗎?
原來數學在生活中也是無處不在!
篇三
今天上午,我約了小明和小剛放學去拍皮球。下午放學後,我們高高興興地來到了操場上,開始拍皮球了。
小明拍的正起勁呢,小剛說了一句:“我們還是計時比賽吧,看誰在5分鐘內拍的最多!”然後,他從書包里拿出了手錶後問:“誰先來?”“我!”我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說:“我們用石頭、剪刀、布來決定。”最後的結果就是,第一個小剛, 我是第二,小明第三。
開始比賽嘍,小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來,我和小明在一旁計時查數。小剛在5分鐘內拍了205個,而我比小剛每分鐘多拍了1個,小明5分鐘內比小剛少拍了10個。
同學們,你們能猜出誰是第一名嗎?還有我和小明的成績嗎 ?趕緊運用你們學過的數學知識來幫我們算一下。
哈哈!算出來了嗎?我拍了120個,小明拍了195個。
知道誰是第一名了吧。
同學們,你們發現了嗎,數學知識在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學習,靈活運用啊!
篇四
數學的用處很大,生活中處處用到它。
星期天的早上,奶奶讓我去超市買東西,我先到賣肉的地方,看到一斤肉六元錢。心想半斤肉多少錢呢?然後就算了起來,六除以二等於三。原來半斤肉是三元錢。
我又來到了賣雞蛋的地方,買了二斤雞蛋。一斤三元五角,二乘以五等於一元,二乘以三等於六元,加一元等於七元。二斤雞蛋需要七元。
最後來到了賣白菜的地方,一顆白菜兩元,買兩顆,二乘以二等於四元。兩顆白菜需要四元錢。
我小心翼翼的提著買來的東西來到了收銀台,掏出奶奶給的嶄新的一張五十元錢,遞給了收銀員。電腦計算後找還我三十六元。我心裡默默地算,三加七得十元,再加四一共十四元。五十減去十四,不正好是三十六元嗎?
回家路上,我心想生活中的數學真有趣。我要好好學習,天天向上。定做一個精通數學的好少年。
篇五
今天下午,我和媽媽來到了人山人海、物品琳琅滿目的胖發祥超市,首先映入眼帘的是大大小小的櫃檯,其中一個櫃檯上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,進入生活區,裡面的打折商品更是不計其數,什麼洗衣粉打七五折了呀,小點心降價了呀,“呀!土豆”買四送一了呀!
我頓時對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現價是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑眯眯的對我說:“你可以用你學過的知識來解決呀!”
我恍然大悟,我不是剛學了打折扣嘛!便認真思考了起來,現價=原價×折扣數,洗衣粉的原價是14元,現價就應該用14×70%=9。8元,根據上面的原理,就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包,用 4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對媽媽說出我的解題思路,媽媽直誇我是個愛動腦筋的孩子。