關於英語的日記300字左右

篇一

今天是星期六,早飯早飯後我和奶奶來到毓璜頂公園,因為每到星期天“英語角”就開始活動,我要親自體驗一下這個“英語角”活動。

在“戲台”前已經站了不少的人,好多學生在跟老師用英語交流。也有學生與學生交流。老師說的什麼我一點也聽不懂。我就和二中的一個姐姐還有南山路國小和我同歲的姐姐,我們三人在一起交流。蔣諾姐姐對我說“hello”,我也說“hello”。跟我同歲的姐姐問:“DO you like noodles zhangchen?”我馬上回答:“Yes,I do 。”來英語角的人越來越多,有的是父母陪孩子來的,也有的是孩子自己來的。他們在熱烈的打招呼,互相問候,而我多數聽不懂,有些難為情。

回家的路上,我想:真是不比不知道,一比嚇一跳。我比別人有很大的差距,我下決心在這個暑假把英語學好,提高自己的口語水平。

篇二

今天是我最快樂的一天,因為我去參加了英語劍橋考級。

早上一覺醒來,就看見烏雲密布的天空下起了小雨,媽媽先把我送去上英語課就去買東西了,等我放學時媽媽拉著我的手向馬路走過去,媽媽說:“我們今天坐寶馬車去考試。”原來媽媽為了讓我及時參加下午1點半的考試不遲到,特地讓公司的伯伯開寶馬車送我去呢。唉,誰讓爸爸出差了,媽媽不會開車,沒辦法,只有麻煩別人了。

為了這次的考級考試,我早就複習了,我以為只要考這一次,誰知媽媽和我說要從國小考到大學,要一直考呢!

一進考場,我很害怕,很緊張,生怕考不好。首先我們考聽力,第一題是聽錄音連線,只報2遍,當時我非常著急,我害怕跟不上。後來我慢慢地平靜了下來,因為適應了速度,一點都不害怕緊張了。我對這次考級很有信心,我想我肯定能通過的。

我喜歡這次的英語考試,我也喜歡學英語。

篇三

星期五放學後,我匆匆忙忙的來到了小新星英語學校,緊趕慢趕的終於沒有遲到。因為6:30就要進行英語比賽的筆試部分了。

來到小新星英語學校,我看到小選手們個個打扮得漂漂亮亮的,一副胸有成竹的樣子。我和我的搭檔下定決心一定要配合好,一定要打敗他們。

時間一點點的過去,終於輪到我們了。

我們表演的是英語小品《拔牙》。我演一位粗心的牙醫。當我穿著醫生的衣服,戴著聽診器,手拿一本厚厚的醫書走到舞台上時,立刻吸引了所有人的目光,大家都靜靜的期待著我們的表演。我的好朋友孫銘浩演一位牙痛的病人。他表演的惟妙惟肖,把一位牙痛的病人裝的栩栩如生。我們倆配合的天衣無縫,表演的生動有趣,台下聽不懂的家長也被我們誇張的表演逗得哈哈大笑。

在大家雷鳴般的掌聲中,我們的表演結束了。

篇四

今天下午,媽媽帶我和俞晨彬去陳泓妤爸爸那裡學英語。我們先在一樓玩,還遇見了林特臣和楊天博。我們玩了一會,就開始上課。我們圍著老師坐在前面,家長坐在後面聽。

老師先放英語卡通片給我們看,老師說的都是英語,我有點聽不懂。老師給我們每人一張紙,讓我們把得到的小紅花貼在紙上。然後,老師在胸口貼了英語名字,再介紹自己的英語名字。他給我們每人發了一個英語名字,老師教我們讀自己的名字。然後,拿著青蛙,扔到誰就誰得說自己的英語名字,我們玩了很久,記住了自己的英語名字。接下來,老師拿出四瓶水,讓我們傳來傳去,在我們傳的過程中,慢慢地水變成了紅、黃、藍、綠四種顏色,老師叫我們跟著學習顏色的英語單詞。

我們學習了英語的知識。我得到的小紅花最多,心裡很高興!英語課真是太好玩了。

篇五

經過一個暑假的學習,現在我已經開始上新概念英語第3期了。在這裡,我交到了朋友,學到了英語,可是,原本對英語挺感興趣的我,卻被那討厭的語法給繞得暈頭轉向。

就說最簡單的am、is、are,am只能跟在I的後面,is和are分別表示單數和雙數;如果句子前有am、is或者are的話,那就是明顯的現在進行時。時態可不止這么多,什麼一般現在時、一般將來時的,我總是混淆,還有句型,就連疑問句都分成了一般疑問句和特殊疑問句,反正都是問,還要分方式方法,真是受不了外國人。

再說個更討厭的:過去式。過去式要加ed,可是有的直接加d,有的去y變ie再加ed。複數也是如此:好好的數加s就加吧,幹嘛有的還要加es?更搞不懂的是,有的還要去結尾的字母再加ies或ves?唉呀,這樣的例子多的去了。

不過,要提醒各位同學的是,英語確實很重要喔!千萬不要馬馬虎虎的學!