篇一
這次去少年宮是學校組織的我們全校學生去的，我這次非常高興，不光是我，我們全班都特別激動，也非常開心，可能因為是學校第一次組織的吧！
我們班的所有人都以為是坐大巴的，都特別開心，可是大失所望！老師讓我們都走路去那么遠的少年宮，大概走了一個多小時的路，才到達我們一直想去的少年宮。終於到了，累死我了！
到了少年宮，有兩位老師站在門口迎接我們。後來一位老師把我們班的一半人帶到了一個房間裡，那個房間的大小和我們平時上課的教室一樣，不過，在牆邊處有幾樣高科技的教具。老師為我們一一講解，但在我印象最深刻的是光琴和一個我說不上來的一個教具，是有兩個用紙圈圍成的立體的兩個圈。先說光琴了，光琴是利用光發出聲音的，開始我不知道為什莫老師的手已伸進光琴中就會發出聲音，後來我才知道原來光琴上有一個感應器，只要手一伸進去，就會發出一束光，然後發出聲音！還有一個，我說不上來名字，那個教具下有一個按鈕，議案，玻璃裡面的圓圈會東，會鏇轉。後來越轉越底這是為什麼呢？老師給我們講了之後，我才知道，因為鏇轉的粗度太快了所以就會變成這樣。
這天，我在少年宮裡收穫的真不少！
篇二
大年初五上午，媽媽、我和姨媽一家一起來到了深圳少年宮。
走進一樓大廳，我看見一座大舞台上有許多小朋友在唱歌、跳舞、彈鋼琴、寫書法……原來這裡正進行著一場才藝表演比賽。
二樓是“科普王國”。首先映入眼帘的是多位科學家的雕像。我在最崇拜的愛因斯坦、愛迪生的雕像前照了張像。在這裡，我學到了很多科學知識，其中有“籠中鳥”、“奇怪的屋子”、“測試反應力”……我印象最深的是“釘床”，釘床上是密密麻麻的鋼釘，我躺在釘床上，鋼釘伸出來的時候我一點也不覺得疼。媽媽告訴我這是因為把我的重量分到每個鋼釘上，每個鋼釘承受的壓力並不大。我被這些科學現象深深吸引了……
來到三樓——“美麗家園”。在這裡我是一名小小設計師，我的任務是設計外星球的“家園”。設計後大家來到另一個房間裡，觀看一個錯誤的設計方案，它導致的結果是造成火山爆發、地震等自然災害。正說著，我們腳下的地板突然向下落了好幾厘米，原來這是事先安排好的。這給我留下了很深刻的印象，它提醒我們要時刻注意環保，否則就會毀壞我們的“美麗家園”。
我戀戀不捨地離開了少年宮，可還沉浸在科學的王國里。我今後要刻苦學習，長大爭取成為一名科學家，為祖國爭光。
篇三
昨天下午，我們在老師和校長的帶領下，到青少年活動中心參觀。
出發的時候，前面兩個同學，舉著我們學校的校旗，兩個班各自舉著自己的隊旗，我們排著整齊的隊伍步行出發了。在路上，過往的路人要停下來好奇地看著我們，我們感到非常的驕傲。離青少年活動中心不遠了，大家的心高興地好像要蹦出來。
到了活動中心，校長和老師帶著我們參觀了科技活動室，積木活動室，桌球活動室，羽毛球活動室，但是對我印象最深的就是科技活動室。裡面的各個發明都引人注意，有“物體上滾”“離心力”“光琴”“雅各布天梯”“機器狗”“共振鼓”“電流曲線”“排策”“三球儀”……我最感興趣的發明是“機器狗”“三球儀”“物體下滾”這三樣，“機器狗”非常可愛，因為如果用手指輕輕地摸他一下，他就會像真的狗一樣，跟著你走。
“三球儀”讓我知道了地球圍著太陽轉，月亮圍著地球轉，它們各有各的軌道，在不同的軌道上有規律的進行轉動，神奇極了。
“物體上滾”的原理是在重心的作用下，重物只能往下滾，這個奇怪的鐵疙瘩卻不聽話地向上滾，事實上鐵疙瘩在向下滾，由於八字形的槽溝，雙頭錐體鐵，實際重心在下降，是在向下滾。還參觀了桌球室，羽毛球室……