篇一
歡迎tf girls 登場，唱《魔法城堡》
“童話中，魔法的城堡，有夢幻的味道~”周薇薇和樊嘉怡，潘佩在後面唱著。
我呢!嘴裡吃著薯願，手上拿著飲料，眼裡看著美女，心裡想著待會兒吃什麼。
下面有請tf girls 2為我們帶來《寵愛》。
“2.2.2楊瑩你真2”
“呃，有這樣的嗎?”
“小小的年紀還不懂什麼是愛，卻被你甜甜的笑……”
陸燦燦，我，戴雲飛，手牽著手，搖晃著，但是嘈雜的教室沒有停息，而是一片叫罵聲。
第二首《日不落》“我要送你日不落的想戀，寄出愛的明信片，我要送你的愛戀，心牽著心把世界走遍，你就是晴天你就是晴天，我的愛未眠”
唱到這一句歌詞的時候，全班轟動了，劉一鳴大聲的唱，“我要送你日不落的愛戀，牽著心把世界走遍，你就是晴天，你就是晴天，我的愛未眠。”
接著陳漢文就在小黑板上面寫:t，f，j，i，r，l,s。tfgirls
看到這幾個單詞的時候我心裡非常高興，我不知道陸燦燦和戴雲飛怎么寫想，我只覺得，我自己被澆面的烈火，正熊熊燃燒起來。
正如老師所說，台上優秀的表演，要平時靠努力與艱辛。
終於知道什麼叫:台上十分鐘，台下十年功。
我可沒有十年，我只有一天……
我只記得後面的《青春*手冊》我直接跳這唱了，不過，激動的樊嘉怡直接抱著我跳，唱喪【gan】心【de】病【piao】狂【liang】
╭( ′• o •′ )╭?警察叔叔!就是這個人!
篇二
盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的“六一”兒童節。上午，學校舉行了“藝術節”活動。我們欣喜萬分，扛著椅子，興高采烈地排著整齊的隊伍，來到正被熱浪徘徊的操場上。
來到操場上，只見這裡擠滿了同學，聲音十分嘈雜，笑聲、說話聲連綿不斷地湧進我的耳畔，有著濃厚的節日氣氛，是我們的心情更加歡暢了。在老師的指導下，我們排好椅子入座。“六一”慶典的節目可精彩了!有歡快活潑的舞蹈;舒緩悠揚的器樂;抑揚頓挫的詩朗誦;幽默風趣、引人思考的小品、相聲，每個都是那么精彩，讓人回味無窮。而我影響最深刻的則是舞蹈表演。
“下面就讓我們再看看歌曲的舞蹈表演吧!”主持人滿面笑容地迎接了下面的節目。只見一群人快速的來到舞台，背對觀眾。此時，我就在想：這是要乾什麼呢?突然，一個優美而又輕快地鏇律讓我不得不打斷自己的思緒，把注意力轉到舞台上。原來，歌曲已經開始播放了。只見台上的人也跟著節奏表演了。開始，他們三五成群地呆在一起，玩著拍手遊戲，清脆的掌聲在舞台上迴響，正是玩的不亦樂乎。突然，他們有變化成了整齊的隊伍，把手伸出來，做出了一個擦鞋的動作，就與歌詞對應，隨著歌曲的*，舞蹈也變得歡快起來。我們也被歌曲和舞蹈影響，心情也變得舒暢、歡樂、激動起來，有些同學甚至高興地唱起來。最後，舞蹈表演*結束了，我們也高興地鼓掌。
有歡快的，也有引人思考的。
“下面有請《如此英雄》相聲來為我們表演。”我們鼓起掌來，相聲深受我們同學的喜愛，所以每年兒童節都自然少不了相聲啦!只見兩位女同學踏這輕快的步伐來到舞台上。將要內容是這樣的：一位女同學評價了自己放學時候的表現，她每次都趁著人流快速跑出去。而另一個同學就說她不對了，可她不以為然，最後，經過幾經驗證後，她明白了安全的重要性。這個相聲就告訴我們：安全是最重要的!
今年的“六一”兒童節可真不是白過的，讓我們在歡樂中收穫知識，在歡樂中度過“六一”。
篇三
今天是星期天，我和同學們一起去仙都提前過六一。
一到仙都，到處洋溢著小孩子的歡聲笑語。我和同學們個個勁頭十足，參加到每一個活動中去。首先我玩的是打地鼠,我和鬍子怡在上面當農民，別人在下面當地鼠來搶玉米，哪個地鼠出來搶玉米，我兩就有錘子打地鼠.地鼠們都小習翼翼地防著我們。我兩瞪大眼睛防著每一個地鼠，“地鼠”忽然越來越大膽了，我也發瞟了，使出了必殺技，我拿著錘子轉了起來，一半的“地鼠”不敢偷了，時間到了，我們勝利了，獲得了獎品，我開心的歡呼著，而當“地鼠”的個個卻沮喪著臉。
接著玩下一個節目——撕。最近電視裡最火的就是撕這個節目，今天在這裡可以讓同學們一展身手，盡情的放肆一下，這個節目可是我們每個同學都夢寐以求的。我們分為兩隊，裁判給我們講了遊戲規則後，隊員們蓄勢待發，都擺出一副信心滿滿意的樣子。裁判一聲令下，比賽區馬上開始熱鬧起來，我立馬把目標鎖在方澤慧身上，我向她跑去，她死死的抓住，在費了九牛二虎之力終於被我撕下。一下子就“OUT”了許多隊員。我又開始鎖定了下一個目標，趁對手冷不注意時，又被我偷襲成功。老媽說，那撕的場面又緊張又好笑，看得她都找不到哪個是我。還沒玩夠，撕在一聲哨響之後結束了，我撕了兩張算是這組的冠軍了，又獲得了第一名的獎品。我也看了其他同學玩的撕，敗的原因還是缺少團隊精神。我接著還玩了別的遊戲，每個遊戲都是那么有趣，都那么讓我開心。
我和同學們還拍了合影，就連爸爸媽媽們也都一起合影，都留住了美好的回憶。今天我和同學們玩的特開心，希望爸爸媽媽以後有時間多組織活動，帶我們享受快樂的童年!