篇一
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裡，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裡，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？
原來我們會把這些垃圾人往菜園子裡一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重複利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重複使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裡可以當肥料，但要注意，重複使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。
我會把家裡的生活垃圾進行分類，如:家裡的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標誌，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣品質越來越好，污染程度越來越低。
當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續保持下去，這樣杭州的空氣環境可以變得更好！
篇二
我這人有點窩囊，經常被人冤枉，自己卻只能委屈地哭鼻子。
一天下午，天灰濛濛的，不一會兒就開始下雨。上學的路上，我一蹦一跳踩著雨水奔跑，心情很不錯。
走進班裡，羅老師坐在講台上，教室里鴉雀無聲。我趕緊拿出書，認真看了起來。過了一會兒，衛生小組開始檢查衛生，我趕緊看了一眼我的座位下面，嗯，一塵不染！我放心地繼續看書。過了一會兒，我聽見牛政堯在匯報檢查結果：“只有成嘉蕊一個人腳下有垃圾，把她的名字記上。”我一聽，好納悶，難道我的眼睛有問題？我再次檢查了座位下面，哪來的垃圾呀？
我火冒三丈地上去找他理論：“我腳下分明沒有垃圾，為什麼冤枉我？”說完，我不爭氣的眼淚就流了下來。檢查小組的其他人跑過來一看，地面上果然沒垃圾。牛政堯不服氣：“肯定是你撿起來了。”我一聽，哭得更厲害了，眼淚飛流三千尺。這個傢伙，憑什麼冤枉我？我要是老師，一定要罰你打掃衛生一百年！這時，我同桌站起來說：“我可以證明，成嘉蕊沒撿。”同桌這么一說，牛政堯變得不自信了，他撅著他那胖乎乎的屁股，沿著我們這一片走來走去，仔細檢查。只聽他一聲大叫：“哎呀，看錯了，看錯了，是向國羽腳下有垃圾，快改過來。”他向我道歉，但我還是很生氣。這種做事不負責任的態度，真不知道他是怎么當上班幹部的。
後來，向國羽被罰掃地。我和同桌商量了，那么大一個教室，她一個人打掃起來也困難，我們要幫幫她。我就去告訴牛政堯，牛政堯似乎不相信：“這是你說的呀！”我堅定地大聲告訴他：“是的，我們是自願幫助她的。”
牛政堯不好意思地低下了頭，臉紅得像個大蘋果。
篇三
最近，我們班地上的垃圾越來越多，馬上就要變成所謂的“垃圾山”了！這究竟是為什麼呢？有些人肯定會說：“還不是因為那些值日生一點也不負責，掃地都掃不乾淨！”
雖然我們的值日生有時候確實不負責，班主任陳老師也為此批評了我們一頓。可是，我們班經常是值日生撿了一個垃圾，那裡便又有同學丟下兩個折成紙團的球，讓值日生不得不再跑過去撿，然後又會發生剛才的事情。
就這樣，無論那天的值日生多么努力，撿得多快，垃圾軍團就是死皮賴臉地呆在那裡，就是不肯離去。而且，每當中午值日生們辛辛苦苦地掃完地，好不容易讓教室恢復了原樣，但是，沒過多久，看到的又是垃圾堆，垃圾又給地面鋪上了一層醜陋的“毯子”。
難道人類抵抗不過弱小的垃圾軍團嗎？我們就是如此的沒用？
不是。
如果沒有人帶它們過來，它們是肯定進不了大門的。其實，讓我們的教室變髒、讓廢紙在空中盡情飛舞的罪人就是那些亂丟垃圾，不愛衛生的同學們呀！
我想著，覺得那些垃圾一定在嘲笑我們人類無知、愚蠢，竟然把它們這種禍害全都帶進了漂亮而又乾淨的教室。“不行，我一定要想辦法把那些壞東西趕出我們的教室！”我再也忍不住了，便大叫了起來。
於是，我叫上了幾個熱愛勞動的同學，抓起粗糙的掃把就與可惡的垃圾展開了激烈的戰鬥。正在我們奮戰的時候，突然，一個同學又想亂丟垃圾，幸好我及時上前制止，那個同學很慚愧，便加入了我們——環保小衛隊，自己不扔垃圾，當看到別人扔垃圾的時候就制止，而且好好教育他們一番。
“呼——”有了同學的幫忙，我們很快就結束了這場戰爭。就在今天，我們四（7）班跟垃圾說了再見。