神秘島小說讀書筆記10篇

《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。今天小編就與大家分享《神秘島》讀書筆記,僅供大家參考!

《神秘島》讀書筆記[200]

神秘島是一本激勵人的書。

這本書一共有十五章。每一張都講了一個內容。這本書的內容大致是這樣的:在戰爭期間,有五個戰俘乘一個熱氣球逃到了一個小島。他們分別是上尉塞勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、史密斯的僕人納布、一個水手潘科洛夫還有一個只有十五歲的少年赫伯特·布朗。

他們在一座島上墜落了。他們在那一座島上發生了很多事。他們還把這座島的所有地方都取了名字。就比如說這座島的中間有一條河他們叫它慈悲河。還有遠西森林呀、紅河呀,等等等等,有好多呢。就要等你自己來看了。

《神秘島》讀書筆記[200]

最近,我讀了由法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納所著的作品《神秘島》。一直以來,我一直懷有一睹這篇凡爾納先生大作的願望,現在總算如願以償。

這本書主要講了南北戰爭時期,五個美國浮兵和一隻狗坐著熱氣球逃走,卻遇到了暴風雨,熱氣球被吹到了“林肯島”。卻只有四個人還有一個人被海浪捲入海中狗也是如此的。後來他們被過路的船隻所救。

讀完全文,我不禁有一種想去探險地衝動。其實每個人的一生都不會風平浪靜地度過,總會遇到這樣或那樣的困難,而有意地去磨鍊一下自己的意志,也未必不是一件好事,不是嗎?

《神秘島》讀書筆記[400]

《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺,《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

1865年3月,五個戰俘在暴風雨的天氣下逃到了一個荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰俘在一個山洞裡看見了史密斯,究竟是誰救了史密斯呢?第三天,史密斯可以走路了,他用兩個手錶做成了兩個放大鏡,用太陽聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開墾的島叫林肯島。

慢慢的,天氣變的越來越冷了,居民們用自己全部的力量和智慧,做出了硝化甘油,花崗石的水往下流,裡邊的山洞人們就可以過冬了。居民們在海灘上找到了兩個大木桶,裡面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書籍,地圖……給這兩個大木桶的神秘人究竟是誰呢?

4月1日,居民們發現在一個叫達波島上面有一個人,居民們想救他。居民們來到達波島,將一個野人制服,野人在船進水的時候,竟然恢復了水手的本能,野人名叫艾爾通,因為參與了一個叛變,就在島上寂寞地贖清自己的罪行。

最後,那個神秘人是尼莫艦長,在關健時刻發揮了作用。不管怎樣,居民們用自己的智慧和力量開墾了這塊荒島。

《神秘島》讀書筆記[200字]

讀了《神秘島》這本書,我的感觸很深,上面寫得是:五個人怎么來到小島,怎么過生活,怎么回故國的內容。

他們團結一致,用他們的優點在這片荒島上過生活:賽勒斯。史密斯是他們中間最出色的一個,他勇敢,敢於沖在前鋒;熱代翁。斯佩菜是創作紐約時報最優秀的一位記者,她說的話頭頭是道;納布是一個黑人,也是賽勒斯。史密斯的僕人,他忠誠,善良,熱心;彭克洛夫是一個水手,他動手能力很強,可以一人乾多人的活兒;哈伯特是一個少年,他精通數學和科學,被彭克洛夫當孩子對待。他們都是優秀的人,好像被選拔來到神秘島上生活一樣;同時,他們也是幸運的人,在小島毀滅之時,得到了拯救;他們也是幸福的人,在島上,因為動物不缺,他們在島上吃到了野味。

《神秘島》讀書筆記[200字]

今天,我向大家介紹《神秘島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。

《神秘島》主要講的是:史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風暴吹落在一個荒島上,但是他們並沒有絕望,而是運用大家的智慧和辛勤勞動,從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是——尼摩船長。最後,在一次火山爆發中,這五個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經過那裡時,才把他們搭救了。最後他們終於回到了他們自己日夜思念的祖國!

讀完了《神秘島》,讓我懂得了:遇到什麼困難,一定要有堅定的信念。要相信命運!

《神秘島》讀書筆記[500]

最近讀了《神秘島》這本書,剛開始是覺的情節十分吸引才讀的,後來發現這本書和國中時讀的另一本書《海底兩萬里》是有聯繫的,於是我看了一下《神秘島》的這書的前言才發現原來這本書也是法國作家儒爾·凡爾納的作品,是海洋三部曲的第三部。

由於情節吸引我很快把書看完了,由於看的快所以也沒做太多的思考,不過我看完後還是回想了一下,發現這本書裡面有很多值得我們學習的地方。

《神秘島》是以美國南北戰爭時期為背景,講述了被困在南方軍隊中的五個北方人伺機乘熱氣球逃脫的途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望,他們從一無所有的難民通過努力打造出玻璃、菸草、槍枝、美食!荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最後,在一次火山爆發中,尼摩船長在最後一刻指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後,這些人在屬於自己的土地上,建造了自己的新樂土。

讀完這本書後我的感想是這樣的。1。不管做什麼事都要有永不放棄的精神。2。做任事情前都要認真思考,儘量把事情最最佳化。3。要有團隊配合的精神,要和自己的團隊團結。4。要有寬容的心,要樂於接受新事物。5。要多鍛鍊身體。

《神秘島》讀書筆記[500]

今天,我讀完了一本書,叫《神秘島》。這本書講了五個美國北軍戰俘在里奇蒙乘坐熱氣球逃跑,途中因熱氣球破損,掉到了一座荒島上。他們在這座荒島上克服了重重困難,製造了許多東西,鶴嘴鋤、斧子、刀子、後膛炮、棉花彈藥等等。還將十二年前格里那凡爵士扔在達抱島上的艾爾通,解救出來,使他又重新變成了一個好人。這些夥伴們在一起,結識了諾第留斯號上的尼摩船長,打退了艾爾通舊部的攻擊,抵抗島上的嚴寒,防禦野獸的攻擊。林肯島上的5個人,經歷了千辛萬苦,將荒島治理得井井有條。最後,在羅伯爾·格林特的救援下,成功地躲開了火山爆發的危險,回到了故鄉。

讀完了這本書,我被林肯島上的五個居民深深地打動了,他們遇到困難的時候從來不慌亂,而是沉穩地對待每一件事,用智慧解決每一個困難。他們在島上生活十分艱難,既沒有任何打火工具,任何食物,任何武器,又沒有擋雨的屋子,但他們憑藉自己的智慧創造了這些。如果換成我們這些小皇帝、小公主,會不會害怕地喊爸爸媽媽呢?不說荒島,就是在陌生的地方會不會也喊呢?我們在生活和學習中,只要有他們那種勇敢、善良、團結、友愛的精神,那什麼事都能成功。

從這本書里我體會到了:做什麼事都不能慌忙,應該用智慧來解決每一個問題。

《神秘島》讀書筆記[200字]

這個暑假我讀了一本書,叫《神秘島》。它是被譽為“科幻小說之父”的法國作家儒勒·凡爾納寫的著名三部曲中最後一部。

書中主要講了在美國南北戰爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,趁著一個機會利用熱氣球逃脫了。可是熱氣球被風暴吹到了一個荒無人煙的小島上,他們為了生存,從赤手空拳、一無所有,到經過奮鬥製造出了陶器、玻璃、風磨……過上了自給自足的幸福生活。最後,在火山爆發中歷盡艱辛乘坐“鄧肯號”回到了他們的祖國。

讀這本書讓我明白了,從無到有,從赤手空拳到建立幸福生活,這一切不僅需要努力,還需要智慧。所以平時要經常讀書,從書中汲取知識的營養。讀這本書也讓我明白了,當我們遇到困難時,一定要團結互助,要運用智慧來解決問題,不能光說不做。一定要有毅力,做一件事情就要專心做,一定可以成功。

這本書的情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。讓讀者受益匪淺,非常值得一看。

《神秘島》讀書筆記[400]

最近我讀了一本叫《神秘島》的書,被它深深吸引,非常有趣!

這本書講得是主人公史密斯等五個人被抓進了敵方里奇蒙的戰俘營後,在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死裡逃生,來到了一個荒島上發生的故事。史密斯和朋友們靠他們無窮的智慧在荒島上造起了“別墅”,造得比我們的房子還要堅固。在島上種稻子,捕獵小動物為生,甚至還生起了火。他們還造了一艘大船,取名叫“乘風破浪”號。史密斯和朋友乘著它發現了一個新的荒島,而且還從島上帶回了一個野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護了“林肯島”,炸掉了海盜船,消滅了所有的海盜……

書中最吸引人的是每當他們遇到緊急時刻,都會有個神秘人拔刀相助,我十分好奇這個神秘人是誰。當我讀到最後時刻神秘人終於出現了,他就是《海底兩萬里》故事中鸚鵡螺號潛水艇的尼摩船長,這讓我感到很驚奇,原來故事之間還有聯繫呢。故事的結尾里“林肯島”在一場火山爆發中沉沒到了海底,但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號。

這個故事讀完了,我卻在心裡盼望在下一本書中再能讀到史密斯他們團結起來,充分地利用智慧戰勝困難的故事。

讀了《神秘島》有感600字

假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學幻想和冒險小說家筆下的名著。

它敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同——工程師史密斯、黑人僕人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,他們發揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。

當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的僕人納布一直堅信史密斯還活著,執意去找他。這讓我不禁想起了20xx年五月十二日汶川大地震後。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一隻小狗一直守護在它的主人——一位白髮老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?

五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。

犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因為每一個人的心態是不同的。

人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮鬥,人生一定會更加美好!

《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……