我和書的故事作文（1）
書是我打開知識大門的“金鑰匙”，於是我和書之間便有了一些與眾不同的故事。
我愛買書。為了買到心儀的書籍，我學會了察言觀色、見機行事，有時甚至有點“不擇手段”。一般買學習類的書，我就積極主動向老爸申報，肯定會有求必應；而買娛樂類的書籍，我就會和老媽開誠布公，幾乎是萬無一失。如果要老爸掏錢買娛樂類的書，需要軟磨硬泡、不達目的決不罷休的決心和勇氣。記得三歲的我有一次逛新華書店時，一心要買一本《魔力大轉盤》，可老爸不讓，我就趁他一不留神，拿起書就奮不顧身地往收銀台出口沖，弄得顧客哈哈大笑，老爸因此乖乖掏錢買書。
我愛讀書。爸爸說我“就是一隻廢寢忘食、手不釋卷的小書蟲”。我喜歡到網上去淘書，也喜歡到商場去看書，更喜歡到圖書館去借書。只要我喜歡上了一本書，無論是吃飯、漱口的時候，還是洗澡、方便的時候，都會愛不釋手。一次，我正津津有味地在明亮的燈光下看一本書時，爸爸卻雷打不動地按時提醒我：“準時睡覺去！”我心想：我正看到精彩的地方呢，怎么辦？於是我左右為難，“有了！”我突然急中生智，悄悄把書和手電筒帶到床上，等爸爸一離開臥室，我又開始了書海遨遊。
我愛惜書。憑著我鍥而不捨的努力，我擁有了許許多多的書籍。《中國十大名著》、《世界十大名著》等等，都是我的最愛。正是它們開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個廣闊無限的美妙天地。同樣還是這些可愛的書讓我獲得了“閱讀之星”的美譽。因此我對書情有獨鍾。別人借我的書，必須按時歸還。我還讓老爸給我專門購置了一個藍色書櫃，擺放在客廳里。我將這些書分門別類後，整整齊齊地放進書櫃裡。
書真好！書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得非常聰明，書使我充滿自信，書讓我的生活樂趣無窮，我和書的故事將永遠繼續。
三年級:饒梓臏
我和書的故事作文（2）
書是我打開知識大門的“金鑰匙”，於是我和書之間便有了一些與眾不同的故事。
我愛買書。為了買到心儀的書籍，我學會了察言觀色、見機行事，有時甚至有點“不擇手段”。一般買學習類的書，我就積極主動向老爸申報，肯定會有求必應；而買娛樂類的書籍，我就會和老媽開誠布公，幾乎是萬無一失。如果要老爸掏錢買娛樂類的書，需要軟磨硬泡、不達目的決不罷休的決心和勇氣。記得四歲的我有一次逛新華書店時，一心要買一本《魔力大轉盤》，可老爸不讓，我就趁他一不留神，拿起書就奮不顧身地往收銀台出口沖，弄得顧客哈哈大笑，無可奈何的老爸只得讓我心滿意足地得到了那本書。
我愛讀書。爸爸說我“就是一隻廢寢忘食、手不釋卷的小書蟲”。我喜歡到網上去淘書，也喜歡到商場去看書，更喜歡到圖書館去借書。只要我喜歡上了一本書，無論是吃飯、漱口的時候，還是洗澡、方便的時候，都會愛不釋手。一次，我正津津有味地在明亮的燈光下看一本書時，爸爸卻雷打不動地按時提醒我：“準時睡覺去！”我心想：我正看到精彩的地方呢，怎么辦？於是我左右為難，“有了！”我突然急中生智，悄悄把書和手電筒帶到床上，等爸爸一離開臥室，我又開始了書海遨遊……
我愛惜書。憑著我鍥而不捨的努力，我擁有了許許多多的書籍。《中國十大名著》、《世界十大名著》等等，都是我的最愛。正是它們開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個廣闊無限的美妙天地。同樣還是這些可愛的書讓我獲得了“閱讀之星”的美譽。因此我對書情有獨鍾。我讓老爸給我專門購置了一個藍色書櫃，擺放在客廳里。我將這些書分門別類後，整整齊齊地放進書櫃裡……書櫃裡的顯眼位置還放著一本水泡書，它用來時刻提醒我愛護書籍。原來，我如願以償地買來《爆笑校園》合訂本後，喜歡得不得了，甚至一改站立式洗澡方式，找來小時候用過的澡盆，將書擺在一個小凳子上，水霧繚繞中樂此不疲地洗澡、讀書，幾天下來，這本書很自然成了水泡書，我因此心疼了好久……
書真好！書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得非常聰明，書使我充滿自信，書讓我的生活樂趣無窮，我和書的故事將永遠繼續。
三年級:饒梓臏
我和書的故事作文（3）
書是我的朋友，在我的生活中，它就像一位知心友人伴我成長。
在我還躺在搖籃的時候，媽媽每晚都會給我講故事，聽著動聽的故事，我不哭不鬧，安安靜靜地睡著了。
在我牙牙學語的時候，我拿著書本又啃又撕的。高興了，就翻它幾頁。生氣了，往地上一扔，可是這個玩伴從來都不會生氣。
上幼稚園時，書才真正成了我的朋友。故事書、童話書、科幻書……我一遍一遍地看，學會了很多很多。是書讓我無師自通，也是書讓我變得長大懂事了。
現在上國小了，我更加離不開書了。每天放學回家，我都要拿起書本，細細品讀，甚至連上廁所的時間也不放過。書，讓我的知識面越來越廣，寫作能力也突飛猛進，可是書也讓我的視力直線下降。媽媽開始限制我看書了，和書櫃裡的朋友們交流少了，它們好像孤單了，我真想再和它們聊聊天。
我和書的故事還有很多很多，不是三言兩語能說得清道得完的。
三年級:周楷哲
我和書的故事作文（4）
書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。
如今，我家的書已琳琅滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我帶來了快樂，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。
讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大後想當一名公安人員。
讀了童話類書，讓我想變成一隻可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，遊覽大好河山，看看各地的建設成就。
讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創造輝煌，只有好好讀書，今後才能為人類多作貢獻。
讀了關於恐龍的書，更是讓我想長大成為一名偉大的考古學家。
當然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。
現在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現在想想，還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個溫馨的家。
三年級:小斯纛繆
我和書的故事作文（5）
“書是人類進步的階梯。”人生快事，莫如讀書。她能讓我們識天地，曉人生。我也是從小就愛讀書，而且書，每天對我來說也是必不可少的。
在我還沒上學前，我經常看電視，並認識了很多字，而書籍就已占了我的生活一部分。我家裡有許多書，每天只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。記得我第一次看童話書，是一套的書。那部書里我讀的第一個故事是《醜小鴨》。
這是我一，二年級前對閱讀書籍的初步認識。
到三年級時，作文走向了我。每次寫作，我都會想想那些書中的好詞好句，並巧妙的把它們用到作文中。三年級的暑假，我每天在享受著閱讀帶給我的快樂，這一假期下來，我讀了有10多本書。隨著年級的增高，我又開始讀一些散文等。
書籍成了我必不可少的東西，它幫我打開了知識的大門，也陪我走過了求知的慢慢長道，它讓我得到了心靈的淨化，讓我有了奮鬥的目標。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，並善於從中汲取營養。
三年級:街頭的風
我和書的故事作文（6）
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。“為中華之崛起而讀書。”在我開始識字讀書的時候，我根本不了解這些話。不相信書中會有那么多的好東西。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》，我特別喜歡看，漸漸的我喜歡上了看這本書，和這本書結下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》，每天放學我做完作業，就拿著這本書愛不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來我房間叫我從我手中搶下書，這時，我只好把書放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來拿書看的時候，突然，發現我的《查理九世》不見了，我想：我明明放在這裡的呀！怎么會不見了呢？我又想：一定是我放在別的地方不記得了，於是我就去找，但是我找遍了房間的每一個角落，每一個細小的地方都沒有，我很著急，每天都想著，終於，有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書，當時，我的心裡特別特別的高興。
我從書中了解了許多知識，這是它給我的最大的益處，我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一定的時間看書，有時候外婆讓我午睡，我睡不著，因為我枕頭底下藏了一本書，每當外婆睡著了，我就拿出來看，我看得津津有味，一看起來就放不下，整整一個中午我也無法睡覺。
書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這裡世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我的讀書故事還在繼續……
三年級:金文翔