【篇一】
今天早晨，我寫作業的時候，寒假作業我只寫了四張，媽媽知道了，嚴肅的說：“再寫兩張，媽媽又說，看姐姐每天寫六張。”我說：“好吧。”心想：“媽媽為什麼只夸姐姐。”我心裡有些小小的嫉妒。寫完，我練字，練完字，我並沒有讀書，而是一邊坐在地上，一邊玩弄我的玩具槍，媽媽看見了，生氣的說：“你怎么不讀書呢?你看你姐姐每天都讀書。”媽媽又說：“你姐姐在認真的寫作業，而你在乾什麼!”我有氣無力，力不從心的說：“好吧，我知錯了。”媽媽這一弄，讓我更嫉妒姐姐了，寫作業時，看起來是寫作業，但心裡想著玩具槍，作業寫的一塌糊塗，媽媽看我的作業後，嚴厲的批評了我，並教育我做事要認真。
我從這件事上，知道了無論做什麼事，都要全神貫注，把自己所有的精神投入到那件事上，不要三心二意。
【篇二】
我今天心情很不好。因為我媽媽一直說：“寫作業呀，寫作業”，我就是不寫。我爸爸說：“放幾個雙響炮，放完後寫，行不?”我點點頭同意了。開始先放了一個，後來又放了一個，我看著爸爸，也放了一個，心情好多了。可，窗戶碰到了我的腦袋，心情又不好了。坐了一會兒，我感覺心情好了，就開始寫作業。寫作業時，我吃了一個彌猴桃，很甜很甜，非常好吃。
【篇三】
下午第二節下課，語文老師布置了作業。我抄完作業就開始寫了，可是剛寫到一半就打上課鈴了。接著，數學老師布置了作業。老師叫抄完作業的同學看書。我抄完作業以後就開始寫數學作業，五分鐘就把數學作業做完了。
一回到家，我就把數學作業寫完的好訊息告訴了媽媽。媽媽聽了，誇我說：“你學會利用時間了!”我聽了很高興。我趕快拿出還沒做完的語文作業，認真地做了起來。不到六點，我就把所有的作業都做完了。然後，我高高興興地去看電視了。
我以後一定要像今天一樣學會利用時間，儘快把作業寫完。
【篇四】
下午，媽媽讓我寫作業，我說：“我課間操下課的時候把語文作業寫完了，”那你寫數學作業吧，我又說：“我的數學作業有兩道題不會做，”媽媽說：“我把語文作業檢查完了再把你的數學作業講講”，我說：“那好吧”。我媽媽檢查完語文作業，又給我講了講數學。然後，讓我自己做，我做完了數學作業，我就開始讀故事書，我讀的故事是《小公主》、《生一場幸福的病》、《小雪人的防曬油》。