上學前，媽媽給我買了個書包，它已經陪伴我二年了。
書包是藍色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個半圓形的提手，用它可以拎書包；後背有雙肩帶，裡面充滿的海綿，背著書包很舒服。我對書包的設計非常滿意。
書包有一大一小二個“居室”。“小居室”位於書包的最前端，用來擱放手帕、濕巾等物品。“大居室”位於書包的後端，它空間大；又用隔板分為前後二個區域：前面的區域較大，裝我的教科書；後面的區域較小，裝我的作業本。書包兩側分別有兩個小圓柱形的口袋，右側擱放水杯，左側擱放“放大鏡”等科學用具。
我非常喜歡我的書包，書包的外表若有灰塵，我及時拍打幹淨，我還會定期給書包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里，書包內側顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學回家，把書包放在電動車的踏板上。書包好像要獨自看看外面的世界，悄無聲息地“溜”下電動車。剛到樓下，我驚奇地發現書包不見了，急得滿腦門都是汗。這時，媽媽恰巧下班回來，手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認領了。我緊緊地抱著書包，再也不想和它分開了。
書包是我學習的好夥伴，是我學習用品的家園，我離不開它。