篇一
“叮叮噹，叮叮噹……”悅耳的歌聲洋溢在街頭巷尾，人人的臉上都堆滿歡樂和幸福的笑容，火紅的聖誕紅處處綻放，到處洋溢著聖誕節的歡樂氣氛。聽說每一年之中的十二月二十五日，聖誕老公公會駕著雪橇，爬進煙囪里，並塞點禮物到我們的臭襪子裡，我們後來才發現：父母就是我們的聖誕老公公！不管到底有沒有聖誕老公公，或是有沒有馴鹿和雪橇，都讓我在每次聖誕節的時候，留下了我最美好的回憶。
如果真的有一位聖誕老公公，我想要看一看他的廬山真面目，我想應該是和藹可親的樣子吧！如果真的有一位聖誕老公公，我會在聖誕節的時候，招呼他進來，請他喝杯熱茶，暖暖身子，讓他有體力去下一位小朋友家送禮物；如果真的有一位聖誕老公公，我會在逢年過節的時候，寫一張小卡片寄去給他，慰勞他的辛勞。
每一次聖誕節，我都會想要不同的禮物，前年想要一盒色鉛筆。聖誕節那天晚上，我千拜託萬拜託，一定要得到一盒色鉛筆，結果隔天就得到一盒色鉛筆，精巧的包裝、細緻而且多色，得到它，真的叫我歡天喜地。今年我希望得到的聖誕節禮物是最可愛的小動物──小狗啦！它那搖擺的尾巴、圓滾滾的身子、靈敏的耳朵、濕濕的鼻子、水汪汪的大眼睛……真令人陶醉的禮物啊！如果我得到了它，我會好好對待它，對它呵護有加，每天讓它溫暖的入睡。
隨著聖誕節的接近，我好像聽到了小狗急急狂奔而來的聲音，到時候我一定會飛奔向前迎接，把它擁抱在懷裡，溫柔的撫摸它，陪我度過每一個春夏秋冬。希望每個人都能收到自己夢寐以求的禮物，在這歡樂的聖誕節前夕。我最想要的聖誕禮物會不會出現呢？我真的望眼欲穿啊！
篇二
不知從什麼時候起，中國人也過起了洋節日，聖誕節就是其中之一。在聖誕的前一天晚上是平安夜，同學或朋友之間都會互相送蘋果，稱之為平安果。今天我在辦公室備課，一個小女生進來找我，走到我辦公桌前從身後拿出來一個包裝精美漂亮的盒子，放在我的辦公桌上，對我說老師再過兩天就是平安夜聖誕節了，送給老師一個平安果，提前祝老師聖誕快樂。我心裡是開心得，因為這說明學生是喜歡我，把我當作朋友的。
同時我也想到一個問題，學生們在聖誕節互相送平安果的行為是否可取。通常學生們之間送的平安果都是花錢買來的。一個包裝精美的平安果要用掉七八塊錢。可能七八塊錢算不了什麼，可是這種節日互相送禮物的風氣是不取得。
首先，學生們沒有經濟來源，想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學買禮物之外，有些自控能力差的孩子可能就會進網咖玩遊戲，有的甚至把錢來買煙，躲在沒人的地方偷偷的抽。其次，同學之間互相花錢送禮物的行為會助長攀比風氣。她收到的禮物比我的漂亮精美，我也要有一樣漂亮的禮物。這會非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。
再次，孩子們在節日時花錢買禮物送給其他同學，這會讓孩子們覺得節日送禮物理所應當的，不利於孩子們養成勤儉節約的好習慣。最後，同學們之間互相送禮，會導致班集體內小團隊的形成。誰跟誰交換了禮物，他們就是好朋友，而沒有送禮物的，就是友誼不好的。這給孩子們一個十分錯誤的觀念，會讓孩子們覺得友誼是用禮物或金錢換來的，這是十分有害的。
如果在過節時，學生之間互相送的禮物是自己動手花了心思去做的，那會是一件十分有意義的事情。我們應該鼓勵孩子們自己動手做一些禮物，在節日時，送給同學。這不僅可以鍛鍊孩子們的動手能力，增進孩子們之間的友誼，更使他們懂得勤儉節約是一種美德，