時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。下面小編為大家蒐集整理有關時間的高中作文，僅供閱讀!
把握時間
時間就像流星，一眨眼就不見了，所以我們要好好把握和利用時間，不要讓它來控制我們，而是要善用時間，安排好作息，成為時間真正的主人，讓我們做事更有效率。
愛迪生一生只上過三個月的國小，他的學問是靠他母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於他的母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的發明大王。他從小就對許多事物感到好奇，喜歡親自去試驗，直到明白了其中的道理為止，長大後，他就根據自己的興趣，一心一意做研究與發明的工作，他在西澤建立了一個實驗室，共發明了電話、留聲機等等共二千多樣東西，做出了重大貢獻，他常說人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事。
魯迅的成功有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲讀私塾時，父親患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅成天上當鋪，跑藥房，還得幫母親做家事，所以他必須做好時間的安排，在魯迅眼中時間就如同生命，他最討厭的就是那些說長道短的人，所以就算是好朋友，他也會毫不客氣的把他們趕出去。
愛迪生和魯迅他們非常珍惜時間，所以造就了他們日後的成功，莎士比亞曾經說過：放棄時間的人，時間也會放棄他。魯迅也說：時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總還是有的。魯迅和愛迪生的例子告訴我們只要肯努力，把握時間還是可以成功的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話告訴我們：時間就跟金錢一樣珍貴，不過時間並不是用金錢就買得到的，愛迪生和魯迅可以成功，我們一定也可以，其實只要抓緊時間做好每一件事就一定能成功。
珍惜時間
時間短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你乾什麼事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拚命地複習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地複習著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛!
考試終於到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裡拿著筆一個勁地發獃。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我來說，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我製造了很多壓力。
終於在最後的時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。
翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說：“不好!沒時間!”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在複習，你卻在偷懶，怎么會考的好呢?還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。
其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。
我追趕時間
雖說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖說“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”，雖說“時間一去不復返”……可我卻仍不懂得時間的珍貴，直至一天……
那是二年級的一天，“丁零零”，上課了，同學們蜂擁而至地衝進教室，坐在位置上等待老師大駕光臨。不一會兒，老師便大步流星地走進教室，站在屬於老師的神聖之地——講台上，與大家問好，開始上課。
“請大家把語文書翻到……”老師還未說完，我的同桌便大叫了一聲：“啊!”又立刻把椅子往旁邊移了移，並抬起雙腳，眼睛眯成了一條縫。我發現，她正盯著地上的一個東西。
我朝她目光所停留的地方一看，發現是一隻蟑螂，也嚇得往邊上退了退。
“怎么了”老師站到我同桌身邊，嚴肅地問。
“蟑……蟑螂。”她一邊說，一邊用正在顫抖的手指著。
老師用掃帚把蟑螂掃走後，又回到“聖地”，說：“已經過去十分鐘了。”
“十分鐘!”我十分驚訝，便不小心，說了出來。
“對呀。”老師說。
我又看了看後面的鐘，真的過去了十分鐘。
我十分驚訝時間竟然過得那么快，這么一件事就過了十分鐘!
後來，我明白了：如果想要不被時間拋棄，就要與時間賽跑，做時間的主人，不是讓時間來操控你，而是你來操控時間。每天計畫好，這件事要用多少時間。在質量的保證下，只準留下時間，不準超出時間，這樣才能真正地支配好時間，做時間的主人。
雖然明天過了，還有明天，可是不再會是那個明天，你再也無法回到那個明天。
所以，讓我們去追趕時間，做時間的主人吧!