作文一：我的時間
就像鐘面上指針一刻不停地飛奔;就像夏天的飛鳥、秋天的黃葉，只嘆息一聲;就像那噙滿淚水的永恆瞬間……這是時間，而我的，也如此忙碌。
時間一定要用來擠嗎?需要去計算每件事的分分秒秒嗎?許多時候，計算著時間，或許正是在浪費時間吧。無論怎樣說，時間都是珍貴的：無論什麽時候，都會有事等著我去做，是不是時間利用的更緊，就能夠多出時間做更多的事?我不清楚答案。但是，我只願意瞪著眼前的分分秒秒，不讓它悄悄從指尖流走，卻無功而返。如果我能，我不會去放過任何一個瞬間。
小時候的我很無知，夜晚想起上課時開了小差，而擔憂了很久。想想看，時間不就第二次被我給揮霍了?如果錯過了太陽時你流了淚，那麽你也要錯過群星了。這就是時間的寫照，它從不等待，似乎與一切毫無聯繫，而事實上卻掌握著世間萬物。過去就過去吧。不必追憶過去，也不用憧憬未來，這是我追趕時間最好的辦法。
我總是想保證品質又擁有驚人的效率，於是，我和時間賽跑。昨天，我在日落後做完作業，今天我就要刷新紀錄。不能輸在起跑線上，一開始我就要準備，如果中途停下，那就必輸無疑了。我不注意周圍的事物。聽紙上飛速輕聲的摩擦，只有筆在追逐，時間在流逝。但是，我定沒有時間強大，眼裡的字跡會漸漸模糊，可想而知，托著下巴的呆呆凝望，一定不止一次。我總是追逐著時間，但我知道，我永遠不能追上，我只能匆匆忙忙，只能快一點，再快一點，只能任由時間繼續飛快地流走。
我會嘆息轉瞬即逝的時間，我會銘記快樂難忘的時間，我更會抓住指尖悄悄流逝的時間。我的時間，匆忙而充實。
作文二：我的時間
若當兵我便要當特種兵，若做事我便要做最好的。
——題記
“哧——”一束束煙花騰空而起，待它在到達最高空的那一刻，他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風采……然而，它的美麗僅僅在那一瞬間靜止，之後便不再有她原來的光彩。
人生太過短暫，如果僅僅選擇匆匆而過，單純的應付時間，當一天和尚撞一天鐘。待到走到終點，驀然回首，雖然自己一樣和別人都度過了這一生，但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無奇，可為時已晚。造物主僅賜予了我們一次生命，而既然選擇了做人，何置於使自己的生命變得如此荒唐!
有的人選擇了這樣度過：他不會執迷於那些無所謂的事情，他有自己的人生準則和方向，他知道什麼事該做，什麼事不該做。他的人生同樣是匆匆的，但他的人生不同於“煙花人生”。
在他的人生道路上有為夢想而奮鬥時的淚水和汗水，有為信念而決鬥時的喜悅和幸福……
當然他們的人生是充實的，他們的人生是有價值的。
面對這短暫的人生，當然我贊成後者。也許在大多數人的眼中，將來有一個不錯的工作有一個美滿幸福的家庭，平平安安、快快樂樂的這一輩子也就算完了，當然他也算是幸福的度過了一生。但我意念里人應該有所追求，當然我也有我的夢想和追求，但我認為這些都不重要，重要的是有一顆平常心，在為夢想不斷奮鬥過程中一直激勵你前進!當然自己是要竭盡全力的，同時也讓我們為時間默默祈禱吧!
作文三：我的時間
我的時間滴在時間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有影子，也沒有痕跡。
燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候。時間就像個無底洞，時間老人給你多少時間，你浪費了，那就是個很不該的舉措!
我在這六年的學習里，即將面對的是一年一度的人生鑑定的價值――國小畢業考。在這短暫的複習時間裡，我們能做的，為自己的學習成績有利的，那無非就是複習，再複習了!六年的光陰即將匆匆而去，我留著些什麼痕跡呢?遊絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實的痕跡?幾年裡，我所做的一切是個鼓鼓的包袱，而這個包袱就是我求知若渴，求學道路上的一個又一個豐厚的收穫。而我在學習中，有時會浪費，有時會珍惜，好好利用時間，我認為時間雖然很遙遠，因為，它給了我們足夠的時間，而我們卻有時會虛度，但是，最後我們還是利用起來了，這就明了時間是對我們有啟示作用的!
時間就像一塊海綿，有人對於時間，會天天哭天抹淚，抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間裡不忘時間的珍貴，去珍惜，利用，靠著自己遠大的抱負，仍然用樂觀，努力的態度去報答時間給的充實。面對前者，時間會抱歉地說：“你將被我拋棄，而面對後者，時間會說：“我將送你走向成功!”這就是你對時間的態度，你要珍惜時間，利用時間，護著時間，時間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對自己說：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。”
時間正像我說的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時間裡是遊絲，是充實，是空虛中的哪一樣，你該怎么做?