放手給我讀書的空間600字作文

“呼——”一陣冷風呼嘯而過,在牆角挨訓的我不由地一陣哆嗦。儘管如此,我的心裡還是感慨萬千,樂在其中呦——

我捧著新買的《簡•愛》在宿舍里大搖大擺地走著,迎來了室友羨慕的目光和讚嘆的話語,正當我看得津津有味時,“啪!”生活老師手一伸,無情地將燈熄了。

我千萬個不情願地躺在床上輾轉反側,難以入睡,故事的情節像磁鐵一樣緊緊吸引住我的心。我的眼睛骨碌一轉,詭異的笑容掛在嘴角。

我悄悄地探出頭,見宿舍已一片沉寂,便以訊雷不及掩耳之勢拱起腰,把厚厚的被裹在身上,打開手電準備“挑夜燈”。

這個餿主意不知是哪位高人所創,可苦壞了我:累得腰酸背痛,裹得我滿頭大汗不說,更恐怖的是心理上的折磨:可以毫不誇張的說,哪怕是風吹草動就使得我心驚膽戰,不得不立即熄燈,假裝熟睡,帶到風平浪靜,再探出頭,接著看。

可這本名著扣住了我的心弦,情節變化多端,內容豐富多彩,我哪捨得放下:主人公身份悽慘,一波三折,我眼前似乎浮現出她瘦小的身影,異樣的東西流入嘴角;當她不懈奮鬥,獲得美滿生活時,我在心裡默默地為她祝福……時間不存在了。

當我滿懷憧憬正要翻開另一幅畫時,“吱啦”的開門聲讓我萬不得已熄了燈。她又會怎么樣呢?好奇心像千萬條小蟲子在我身上爬呀爬的,我再也忍不住了,弓起身子一開燈,悶得我滿頭大汗的被子被人冷不丁一掀,我愣住了。用顫抖的手一照,媽呀,是偷偷潛入候我多時的生活老師!她滿面春風得意,繼而厲聲一吼,我只得乖乖出去——出現了開頭的一幕。

刺骨的寒風再次包裹著我,打斷了我的思緒。伴隨這“美好”的時刻,我祈禱老師還我的書,真想大聲呼喚:“放手給我讀書的空間!”……