【篇一：快樂的暑假】
光陰似箭，日月如梭。轉眼，又一個暑假快結束了，在這個暑假，我想問一下大家：你快樂嗎?我想大家一定回答：快樂我也是，我過了一個非常快樂的暑假。
在這個暑假，我做了一件很有意義的事——掃樓梯。在掃樓梯時，我累在身體，可我掃完，看著那么乾淨的樓梯時，我就甜在心裡，得到鄰居一句又一句的誇獎時，我心裡非常地開心。是啊，幸福就在有益於人類的勞動中。因此，我得到了快樂，也得到了幸福。
對了，在暑假中，學習，也是不可缺少的元素，人不光是靠他自己就擁有一切，而是靠他學習中所得到到的一切來造就自己。我在暑假中，為了學習許多知識，而這些知識，是在一本書上學的，這本書是在前幾天買的，這本書是《中國十大名著之岳飛傳》岳飛是我崇拜的大英雄，是一位有膽識、智勇雙全、精忠報國的軍事統帥。這本書讓我從岳飛身上學到了知識，要有勇氣，還更需要智慧。我得到了快樂，也得到了知識。
這個暑假，我過得很快樂，學習和勞動得到快樂，因為快樂，所以這個世界才會那么美好!
【篇二：暑假快樂的一天】
在長長的暑假生活中，我每天都會想很多很多好玩的東西，但今天我想告訴大家我在暑假裡玩的最快樂的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，儘管很小，但抓起來真的很有趣。
我們走過很長一段山路，終於來到了小溪邊，我迫不及待的脫下衣服，跳進了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹，我突然發現了一隻小螃蟹，邊伸手去抓，哎呦，我的手被螃蟹給夾住了，我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手，爸爸說，螃蟹一般都藏在石頭下面，應該先搬開石頭，再用大拇指和食指捏住螃蟹的後背，這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說的方法試了一下，果然沒有再被夾住手，我捉住一隻螃蟹放到小紙袋中，我仔細觀察了一下螃蟹的長像，螃蟹長著8隻腳，橫著爬行，前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友，不大一會，我和爸爸就抓了十幾隻，儘管都很小，但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興，我學會了抓螃蟹的技巧，我覺得只要遇到不懂的問題，認真思考，就能找到解決問題的辦法。
我覺得抓螃蟹這天很快樂也很有意義。
【篇三：快樂的暑假作文】
一年四季，我最愛夏天，因為夏天裡有我最愛的快樂暑假。
暑假裡我們的自由空間很大，有兩個月左右的空閒時間，我們可以打桌球、去旅遊、上網，我們可以無憂無慮的生活。
暑假裡快樂的事情很多，我最喜歡的是打桌球，桌球是我國的國球，在暑假裡練練是最適合不過的了，正守、正拉、反守、反拉，一個個熟悉的動作在我腦海中呈現。最近我已經好久沒練了，先是因為感冒，然後是因為期末，然後是因為暑假裡讀了藝校。
暑假裡，只要不讀藝校，我就可以在家裡玩電腦、看電視、看書，真是再美不過的事了，最好旁邊有一堆零食，那么邊吃邊玩，就更愜意了。不過，這樣的日子，也是很少的，在老爸老媽的高壓政策下，是要受限制的。當然，我也知道這玩樂要有度，不然，天天這樣就沒有快樂可言了，所以爸爸媽媽對我進行限制還是有道理的。
暑假裡，約上幾個要好的同學出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學家裡玩，討論一些大家都喜歡的事，增進同學之間的了解和友誼，也是讓人期待和興奮的事。
暑假暑假我愛你，就像老鼠愛大米，暑假我愛你，因為你，讓我更開心!
【篇四：我的快樂暑假】
我盼呀盼，總算盼到了暑假。我們終於有了自己的時間，由自己來安排。在我的暑假裡發生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發上看電視。媽媽興奮地對我說：今天，我們全家去西湖遊玩，你快整理一下。我聽了媽媽的話，一蹦三尺高，馬上跑到房間裡整理東西。
我們出發了，在路上我們說說笑笑。不一會，我們到了杭州西湖。進去了之後，我第一眼看見的就是裡面的景色。那時是夏天，荷花開得異常大，一個花包就有一個小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因為他跟我打了個招呼。當他對我說出那個hi時，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什麼橋嗎?告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會的地方。我們又去了三個小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個島嶼中有一個景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來，湖中就有三個月亮，真是美及了!
通過這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這就是我在暑假裡的趣事。