關於說明潮州廣濟橋的作文400字

廣濟橋,又稱湘子橋,建於南宋,至今有八百多年的歷史了.這座橋與趙州橋、洛陽橋、蘆溝橋並稱中國四大古橋,你想知道關於說明潮州廣濟橋的作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關於說明潮州廣濟橋的作文,一起來看看吧!

關於說明潮州廣濟橋的作文篇1

在古老的潮州名城,有一座古老而又神秘的橋橫跨於韓江之上,它就是大名鼎鼎的湘子橋。我是你們本次的導遊小林。 俗話說:“到廣不到潮,枉費走一遭;到潮不到橋,白白走一場。”可見湘子橋的地位多么高啊,現在,讓我們去感受一下它的魅力吧!

湘子橋,是一座歷史名橋。位於橋東與市區間,中間有十八艘船連線,建築結構十分奇特。從橋上望去,隱隱約約可以望見筆架山。

據說,韓愈到潮州後,時常登筆架山,但深感過江之苦,於是請侄孫韓湘子和廣濟和尚一起造橋。

韓湘子去鳳凰山取石,化作黑豬,正趕到半路,被一婦人識破,泄露了天機,於是黑豬再也趕不動了。

再說在桑浦山取石的廣濟和尚,把石頭化作烏羊,沿山路趕去建築工地,卻遇見一個惡霸地主。那地主說:“喲!你這窮和尚哪來的羊?正好我丟了幾隻羊,這分明就是我的!”廣濟和尚被糾纏得不耐煩,只好說:“拿去吧!看你能趕不?”地主將羊牽進籬笆里,那些羊馬上化作幾座大山,傳說這就是浮洋烏洋山的由來。

結果一建起來,橋因缺石,中間缺了幾座橋墩沒建好,於是何仙姑拋下佛珠,化作十八梭船,建成了廣濟橋。

遊客朋友們,現在你們知道傳說了吧?不過傳說不是真實的喔!現在有三小時的時間遊玩,請遊客朋友們自覺遵守時間。

關於說明潮州廣濟橋的作文篇2

廣濟橋,俗稱湘子橋,宋乾道七年(1171年)太守曾江創建,初為浮橋,由八十六隻巨船連結而成始名“康濟橋”。

廣濟橋以其“十八梭船二十四洲”的獨特風格與趙州橋、洛陽橋、蘆溝橋並稱中國四大古橋,被著名橋樑專家茅以升譽為“世界上最早的啟閉式橋樑”。 淳熙元年間(1174年)浮橋被洪水衝垮,太守常煒重修之,並創傑閣於西岸,開始了西岸橋墩的建築,至紹定元年(1194年)歷五十四年間,朱江、王正功、丁允元、孫叔謹等太守相繼增築,完成了十個橋墩的建造。其中又以淳熙十六年(1189年)太守了允元建造的規模最大、功績最著而改稱西橋為“丁公橋”。

紹熙五年門194年),太守沈宗禹“皤石東岸”,築“蓋秀亭”,並稱東橋為‘濟川橋’,接著,太守陳宏規、林驃、林會相繼增築,至開禧二年(1220xx年)歷時十二年,建成橋墩十三座。東西橋建起來後,中間仍以浮舟連結之,形成了梁橋與浮橋相結合的基本格局。

宋末至元代,廣濟橋又有諸多興廢,明宣德十年(1435年),知府王源主持了規模空前的“迭石重修”,竣工後“西岸為十墩九洞,計長四十九丈五尺;東岸為十三墩十二洞,計長八十六文;中空二十七丈三尺,造舟二十有四為浮橋”,並於橋上“立亭屋百二十六間”,更名為“廣濟橋”。

正德八年(1520xx年),知府譚綸又增一墩,減浮船六隻,遂成“十八梭船二十四洲”的獨特風格。

清雍正二年(1720xx年),知府張自謙修廣濟橋,並鑄生牛二隻,分置西橋第八嫩和東橋第十二墩,意在“鎮橋御水”。道光二十二年門(1842年)洪水,東墩鐵牛墜入江中。故有民謠:“潮州湘橋好風流,十八梭船

二十四洲,二十四樓台二十四樣,二隻鐵牛一隻溜”。

潮州春遊作文500字

我們的童年生活里有許多的事。有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的。可我覺得最有趣的是那件事,它至今還流淌在我的腦海里。

記得那是五年級的一個星期五,我們全校師生準備去桃花山春遊,可是這一天又下著雨,真是不湊巧呀!老師說:"今天風雨無阻。"這句話激發了同學們的鬥志力!聽到了這句話,同學們十分高興,有的歡呼著,有的一蹦三尺高。"好,好"大聲的叫道。八點鐘了,老師同我們一起出了學校,乘著自己包了的公共汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上,同學們的說話聲,笑聲大過了汽車的呼呼聲。過了半個多小時,我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車,一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子裡。我仰望山頂,一看,這么高,而且地還是濕淋淋的,心想:不會吧,這么高怎么走呀,而且路又不好走。我環視了周圍的同學,他們把雨傘當拐杖,準備挑戰這艱巨的任務。我轉過頭來,問了問我的好朋友:"是走上去嗎?"當然"

沒辦法,只號跟著"大部隊"往山上走去。許多同學走在半山腰的時候就不想走了,老師得知後,勸說他們繼續,上面有很美的景色。還有的同學在走到半山腰的時候,一下子摔倒在地上,我正第一文庫網譏笑著我旁邊被摔著的同學。"不好"我踩在了一塊濕淋淋的石頭上,一下子自己的膝蓋也打髒了,隨著坡度越來越陡峭,全班幾乎沒有一個人沒有變成小泥人。我正走著走著,一不小心,又摔倒了,結果後面的幾個同學跟著我"拜拜"。"真是不好意思,連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什麼信心登山呢。"真沒意思,在學校好好的課不上,來登什麼山嘛,無聊。"我旁邊的同學聽見了,對我說:"這挺有意思的呀,跟我來"說著便拉著我向上衝去。我和幾個同學本來都掉隊了,幸虧有他們的幫助,我趕上了"大部隊"從新樹立起了信心。

到了山頂,一朵朵桃花盛開了,好象在給我們打招呼:"春天又來了,多美呀!"我們在這裡吮吸著清鮮的空氣,等於是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點時間,享受著春天的快樂。由此我也明白了,要想得到回報,首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠,就要不怕困難,努力地向上攀登。

春遊了,春遊了!”教室里傳來一陣震耳欲聾的歡呼聲。無論高的矮的,大的小的都異常的興奮,那是因為我們要到鳥語林,去觀看那些可愛的鳥兒們了。

萬里無雲,陽光明媚,我們邁著快樂的腳步出發了。陽光更加強烈了,好像在羨慕我們去春遊一樣,但又好像瀉下那耀眼的陽光趕來送我們一樣。這使我們的興致頓時高漲。

左顧右盼,校車終於駛了過來,我們迫不及待的上了校車,一陣微風吹來,更加使我們神清氣爽,原來,風姐姐也拌我們同行。這使我們無比高興。

到了,鳥語林到了,期待著,激動著,終於,我們可以一睹為快了。聽到這個好訊息,我像著了魔似的往裡沖,可一進門,就被那隻幼鴕鳥給嚇住了,我又“鬼哭狼嚎”地往外跑,和剛才的衝動形成了巨大的反差。可過了一會兒,我沒那么怕了,終於,在我來無影,去無蹤的“凌波微步”下,逃離了它的“魔掌心”。很快,這種恐懼感馬上消失了,拌隨我的依然是好心情。