自然博物館是承載和傳播過去、現在和將來自然物證及環境信息的宣傳教育服務機構,讓學生參觀有利於開拓他們的視野。你知道要怎么樣寫好參觀自然博物館作文嗎?下面是小編為大家整理的參觀自然博物館作文，供大家分享。
參觀自然博物館作文篇一
走進海洋，走進動物，走進大自然，大自然就在我們身邊，只要我們用心去觀察，就能發現其中的奧秘。
xx月xx日，我、媽媽，還有我的好朋友雷書恬一起去自然博物館玩。到了博物館，我們先買了票，然後走進展廳。只見一個巨大無比的恐龍骨架展現在我們眼前。據說這個恐龍身長22米，高3米，我用手指著恐龍腿的骨架對雷書恬說：“瞧，這個骨架多粗壯啊!”“對呀!”雷書恬說。我們又參觀了長頸鹿的祖先的化石。媽媽問我們：“你們敢不敢去看古屍?”“好的。”雷書恬說道，“我們一起拉著手。”到了古屍展廳，我們看見兩個人躺在玻璃櫃裡。一個是古代官員，一個是普通人。門口還展示了官員當時的書房。接下來，我們進入了另外一個展廳。在裡面我們看見了以前的人的嘴巴往外突出很大。我們還看見猩猩和人的骨架的比較。我驚喜地發現，人的背慢慢地挺直了。我們看見人腳與猩猩腳的比較，猩猩腳和人的手一樣，大拇指是分開的。又比較了人手和猩猩手，我覺得猩猩手只不過是黑了些。我看見了古代男人去打獵，女人帶孩子、挖草根吃，配合的很好。下面，我們還看見了古人的埋葬：有三個人埋在一起的，有兩個人埋在一起的，還有母子一起的，我們又看見富人的墓里有許多珍貴的東西，窮人的墓里卻只有他自己。然後，我們又看了幾個展廳。要走了，我和雷書恬依依不捨地向自然博物館告別，然後就走了。
參觀自然博物館作文篇二
今天，我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場的自然博物館。
走進博物館的大門，映入眼帘的便是一匹匹形態各異的駿馬，這些馬兒們的大小不同，可都長得十分俊俏。這些馬的種類各不相同，有西南馬，有矮腳馬，有蒙古馬，甚至還有斑馬。
參觀完了屹立在大門口的馬兒們後，我們繼續往裡走。
接著出現在我們眼前的是一條巨大的“魚”，可讓我們更吃驚的是它的旁邊的一副比這條“大魚”還要大上二倍的骨架。驚訝過後我們仔細的看了介紹，原來這條巨大的“魚”是鯨，而那副骨架是灰鯨的。
我們認為“此地不宜久留”，因為我們來自然博物館可是有“目標”的喲!我們的目標就是：海中瑰寶——珊瑚的展覽。
走進珊瑚的展覽館，五彩繽紛、千姿百態的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞，有花狀的，有塊狀的，有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀!我們又看了關於珊瑚的小知識，，進一步了解了這個美麗的生物。原來，大大小小的珊瑚都是由無數小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣!讓我又收穫了不少知識，開闊了眼界呢!連還沒有上幼稚園的小貝貝也看傻了眼呢!
參觀自然博物館作文篇三
“快點，快點，快來不及了!”我叫媽媽抓緊時間，因為今天我要和幾個同學一起去參觀自然博物館。
我們來到自然博物館，就像幾隻可愛的小鳥沖了進去。我們先參觀了一樓恐龍展區，裡面陳列著許多恐龍化石。我看到一個長長的、橢圓型的石頭，看了說明後才知道是恐龍蛋化石。我還仔細觀察了恐龍牙齒。突然，一個巨大的身影呈現在我眼前，頓時，我目瞪口呆，原來這是腕龍的骨骼化石。
然後，我們穿越了二樓的時光隧道，這裡面可真好玩，有地球磁場的模型，我還看到了一片巨大的“海洋”，這可不是一般的海洋，而是幾億年前的海洋，裡面有三葉蟲、鸚鵡螺……再往前走，我們來到了“恐龍樂園”，這裡生活著許多恐龍，高高的腕龍甩動著它的尾巴，兇猛的三趾龍露出尖銳的牙齒。我還仔細觀察了食草恐龍和食肉恐龍牙齒的區別，食肉恐龍的牙齒比較尖銳。
最後，我們來到了一個偌大的“森林”。森林裡有可愛的小鳥，有性情兇猛的老虎，還有機靈的小鹿。我們就像一個個小小探險家，東瞧瞧、西看看，在尋找新的發現。
將來我要當一名動物學家，去大自然了解更多的動物。