俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。下面一起和小編學習一下森林防火的作文吧！
森林防火說明文篇一：
森林火災是森林最危險的敵人，所以我們要把危險到最小。
那作為我們小學生能做些什麼?我想應該先從我們自己做起，嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。並要做好森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨門一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。我要向各位叔叔阿姨們呼籲：林防火人人有責。森林防火貴在預防!
森林火災會給森林帶來危害，具有毀滅性的後果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低了森林的更新能力，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養水源作用，甚而導致生態環境失去平衡。儘管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然未取得長久胡進展。
大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴，可是一根火柴可以燒掉整個森林。
我們可以把一些標語放在森林裡，比如“小小的菸頭不算大，森林景觀它吞下。”“一棵樹木十年才成樹，一根火柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海。”
森林防火說明文篇二：
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷製造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣製造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。
森林和人們的生產生活有著密切的聯繫，可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失 有多少寶貴財富在火中消失
請看以下幾個可怕的教訓：20xx年，在福建省某鎮一個山常因有一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!20xx年，某國有林場因村民因抽菸引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽菸亂丟菸頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓說得好：玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的後果!地球是人類母親，這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的生存環境。沒有地球就沒有人類。
隨著社會的發展、進步，人類越來越認識到環境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見，從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球，處處體現著人們對自然環境的關愛，那為什麼環境還會遭到嚴重的損呢
即時現在人類生活水平提高了，大多數都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學過的《林海》這一課中， 講作者老舍先生遊興安嶺的感受，由木材聯想到人民安居樂業，祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材，它的美麗與建設結為一體，這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林裡的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發展，永遠造福人類呢 為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準”，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環境保護貢獻自己的力量，可是環境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環保方面引起重視，隨意破壞了森林環境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現與夢想!
讓我們多一份綠色的環境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧!
森林防火說明文篇三：
根據縣教育局關於防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領導小組”：
組長：
副組長：
組員：
二、周密部署
在2月26日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月6日大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，並要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向學生
3月11日上午的升旗儀式上對全體學生進行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳後，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
3月18日，德育處對初一、初二學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規和有關規定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生髮一本安全讀本，由班級組織學習，一周后進行檢查。
七、直觀教育
3月20日學校專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生星期回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
森林防火說明文篇四：
無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言，只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報》，您都將進入一個新奇瑰麗的無邊畫卷，開始一段浪漫清新的精神旅行。
維·比安基，生於1894年，逝於1959年，俄-國著名兒童文學作家，《森林報》是他最著名的代表作。作者採用報刊的形式，以春夏秋冬十二個月為序，向我們真實生動地描繪出發生在森林裡的愛恨情仇、喜怒哀樂。
閱讀這本書，你會發現所有的動植物都是有感情的，愛憎分明，它們共同生活在一起，靜謐中充滿了殺機，追逐中包含著溫情，每隻小動物都是食物鏈上的一環，無時無刻不在為生存而逃避和獵殺，正是在這永不停息的逃避和獵殺中，森林的秩序才得到真正有效的維護，生態的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當作俯視一切的自然秩序之上者，那么閱讀中一定會失去很多感動與震撼的心靈體驗，甚至被書中的小動物們罵成“無情的兩足無毛冷血動物”。
野鴨一般都是灰色的，這是一種天然的保護色，使野鴨免受很多捕獵者的攻擊，偶爾也有個別患色素缺乏症的野鴨“突然變得雪白雪白，”這樣以來就很容易引起獵人和其他獵食者的注意。且看野鴨們是怎么做的——
……突然從草叢裡飛出幾隻野鴨，其中就有那隻白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那，百液壓被一隻灰野鴨擋住了。灰野鴨被我的散彈打傷，掉了下來。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。
這是偶然的嗎 當然!不過，那年夏天，這隻白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著，好像它們在護送它似的。那么，獵人的散彈當然會打在普通灰鴨身上，白野鴨卻完好無恙地在它們的保護下飛走了。
反正我始終也沒打著它。
正如作者所說的那樣，灰野鴨當然不能未卜先知。更不可能在槍響的那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈，但“它總是由極致灰野鴨陪伴著，好像它們在護送它似的。”無論這種護送行為的出現是野鴨們的自然本能還是有意識的選擇，讀著這樣的文字我們都不能不為之動容和感嘆。書中像這樣用平靜的文字描寫出的牽人情腸的場面比比皆是，令你長吁短嘆、心潮起伏。
動物們之間的鬥爭與協作精彩紛呈，看似無知無識的花草樹木之間也不像我們表面上看起來那么平靜。挺直的樹幹里醞釀著駭人的陰謀，飄忽的風絮里隱藏著殖民者的勃勃野心，翠綠的枝葉既是遮陽的溫情大傘又是張牙舞爪的無情利劍。讀一讀連續六集“播出”的林中大戰把吧，一切都從伐木工人生產作業後的那片空地開始，一切都在無邊的安靜和溫柔的風聲中進行。先是雲杉將自己的球果撒滿了空地並長出了小樹苗，可是當真正的春天到來時，這些可憐的小樹苗卻被野草緊緊纏繞和封鎖，幾乎完全失去了戰鬥力，這時一直在河對面隔岸觀火的白楊已經看準時機，準備遠征了。它們的花序張開了，每一個花序裡面都飛出幾百個帶白色刷毛的小種子，被風吹過河，均勻地散布被野草和雲杉占領的整個空地上。這時雲杉已經在和野草的戰爭中逐漸占了上風，不但完全擺脫了野草的圍追堵截，而且還用黑黝黝的樹蔭去蠻橫地掠奪白楊頭頂的燦爛陽光。在強大的對手面前，弱小的白楊樹苗一棵接一棵地憔悴枯萎了。眼看雲杉就要贏得最終的勝利，可是別高興得太早，又一批乘著滑翔機的敵國傘兵在空地上登入了，一登入就鑽進泥土裡潛伏起來，它們是白樺的種子……
而這只是整個採伐地戰爭的開始，更激烈的較量還在後頭。森林裡也不全是拼搏廝殺，更多的是自然的生老病死，更多的是舞蹈與歌聲，更多的是令你眼界大開的豐富知識。