天邊最美的,莫過於那引起人無限嚮往與遐思的七彩虹橋。那是一種很神奇的自然現象。下面和小編一起來看看四年級美麗的彩虹橋作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
四年級美麗的彩虹橋作文篇一
彩虹橋位於綦江縣虹橋路南州國小旁邊。
清晨，小鳥在地上嘰嘰喳喳地叫著，叫醒了榕樹爺爺，榕樹爺爺見柳樹還在睡覺，生氣地自言自語地說：“柳樹這個懶蟲，我真想罵它一頓。”這時，微風趕來對榕樹爺爺說：“榕樹爺爺息怒，息怒，我馬上叫它起來。”不一會，柳樹姐姐醒了，微風吹拂著柳樹細嫩的樹條，像是給柳樹姐姐梳頭呢!人們在練太極和打羽毛球……學校里傳來陣陣讀書聲，小鳥停在樹上，再不也叫了，小蜜蜂也不飛了，仿佛也想變成人來讀書吧!四周靜的沒有一絲聲音，彩虹橋也靜靜地呆在那裡，欣賞著朗朗的書聲。
晚上，彩虹橋上閃著五顏六色的彩燈，好像有許多各種各樣的鮮花開了，橋上的人來來往往，只有端午節才能人山人海，橋邊的柳樹上閃綠光，像無比珍貴的玉石樹。從高處往下看，看到綦河裡彩虹橋美麗的倒影。
這就是美麗的彩虹橋。
四年級美麗的彩虹橋作文篇二
“天上有座彩橋，不用水泥和木料，只好看不好走，太陽公公把它造。”你猜到是什麼了嗎?對了，就是彩虹。
記得有一次，突然下雨了，我又沒有帶傘，就連忙往家跑。我一回到家，雨就漸漸地小了，我透過窗外看見了一條五顏六色的彩虹，彩虹像一條彩色的滑滑梯，又像神仙到人間的通道，我真想走上“滑滑梯”去看看太空是什麼樣子的。彩虹的旁邊有幾朵白色的雲，有的雲在彩虹的不遠處像在讚美彩虹真美麗，彩虹好像害羞的說：“我並不是最美的，有比我更美的是露水和陽光，因為有了它們才有了我的美麗。”雲好像說：“陽光的顏色太耀眼，經常照得我睜不開眼，而你的色彩是那么的柔和，在雨後色彩繽紛，五彩斑斕又不會太耀眼我喜歡你的美，你是最美的!”
彩虹的顏色漸漸地變淡了，然後消失了。我多么期盼能每次下雨後可以看見彩虹，不過它的美麗我深深地記在腦海里，讚嘆：彩虹你真美!
四年級美麗的彩虹橋作文篇三
星期天早上，我真在和弟弟玩，突然下起了蒙蒙大雨，下了好長時間。
雨終於停了，我走出家門想看看雨後的景色：哇!雨後的空氣更加新鮮了，花開得也更鮮艷了，也格外的明媚。當我抬起頭看天空時，霎時，我驚呆了，我看到天空上出現了一條美麗的彩虹，那條彩虹有七種顏色：紅、黃、藍、綠、青、橙、紫七種顏色，又美麗又神奇!咦?是誰在唱歌啊?喔~原來是花兒啊!遠處有幾隻小鳥向我們飛來，好像是被我們悅耳的歌聲吸引過來的吧，接著我、花兒和小鳥們一起唱：“春天在哪裡啊~春天在哪裡?春天在那小朋友的眼睛裡……”一時恍恍惚惚，天空上那美麗的彩虹消失了，那動人的歌聲也不見了。
啊!大自然可真是神奇啊!
四年級美麗的彩虹橋作文篇四
又是一年的開始，周而復始。對人的一生來說，卻時光如梭，逝而不回。小時候總是盼著長大，快樂無邪，從沒想過時間流逝不再。-
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20*/*年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師布置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。
我們讚嘆春光無限好，你是否發現冬天也是一個浪漫的季節，她正在用清寒的高貴、白色的純潔，孕育著下一個美妙無限的春天。