描述一聲問候的作文：特別的問候
4月14日是林老師的生日,同學們都準備著給林老師一個驚喜,我也不例外,準備了一句美好的祝福：“祝林老師生日快樂!”
這天，同學們都互相準備著給林老師的一句祝福;“祝林老師生日快樂。”“叮叮叮……”清脆的上課鈴聲打響了，平時覺得它好煩人，但今天卻覺得它好象是一曲柔美動聽的音樂。
終於，今天似乎顯得格外漂亮的林老師出現在了講台上。只見她紅光滿面，蓬鬆的頭髮自然的飄在肩上。“上課!”林老師的嗓音清脆而透徹。“起立!”同學們響亮地喊著，是那么的配合默契，異口同聲。“同學們好!”林老師向我們親切地鞠了一個躬。“老師，祝你生日快樂!”同學們也誠懇地向林老師鞠了一個躬。林老師驚訝萬分，頓時站在那兒楞住了。但她又馬上反應過來回謝：“謝謝同學們!”“請坐!”這時候，教室里安靜了，只有老師的講課聲和同學們的回答聲。
“真分數小於1，假分數大於1或等於1……”今天，同學們仿佛比以往更認真了，老師的提問迎來了一隻只高高舉起的小手，總之，我們知道了，我們對老師的一句問候是送給老師最好的禮物。
這篇描述一聲問候的作文，是一篇很好的習作