2020《綠山牆的安妮》讀後感四年級作文範文精選10篇

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利創作的長篇小說,創作於1920xx年。下面是小編為大家整理的20xx《綠山牆的安妮》讀後感四年級作文範文精選10篇,以供大家參考借鑑!

《綠山牆的安妮》讀後感範文一

我的媽媽是個老師,她的學生都說《綠山牆的安妮》這本書很好看。今年暑假,媽媽就借了這本書。我一看到封面上畫的小女孩,就被她迷住了,於是迫不及待地看了起來。

故事是這樣的:馬修和馬瑞拉要從孤兒院裡領養一個男孩,想幫他們幹活。但卻陰差陽錯,孤兒院送來一個女孩,這個女孩就是安妮。

安妮是個聰明、浪漫、愛幻想的女孩。在去綠山牆的路上,她把“林蔭大道”取名叫“喜悅的潔白之路”,把“巴里的池塘”取名叫“閃光之湖”,這些名字使綠山牆生機勃勃。她也很幽默,她做出的事情會使一本正經的馬瑞拉常常哈哈大笑。她愛交朋友,黛安娜成了她最知心的朋友。有一次,她還救了黛安娜三歲的妹妹——明妮·梅的生命,得到了黛安娜媽媽巴里太太的表揚。安妮非常勤奮好學。她面對女王學院的考試,已經盡了全力,而且她說品嘗到了奮鬥的快樂。她以排名第一的成績考上了大學;但她很有愛心,為了照顧失明了的馬瑞拉,安妮放棄了大學,在家自學,當了一名鄉村教師。

我最欣賞安妮熱愛生活,樂觀向上的品質。我想到了我們平時遇到困難就放棄,心裡感到非常慚愧。我們應該向安妮學習,學習她堅韌不拔的精神。

《綠山牆的安妮》讀後感範文二

一次,林老師上課向我們介紹了《綠山牆的安妮》,是名家名篇。於是,我就買了一本,迫不及待地讀起來。她那燦爛的笑臉,天真純潔,讓我難以忘懷!

這個故事是這樣的:書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她的天真和愛幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

安妮從小失去父母,被孤兒院收養,喜歡整天沉浸在自己美麗的夢幻和想像中。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給她講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉也透出了愛心。她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦努力考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。

安妮長得並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是有趣的。雖然她在小時候就失去了父母,雖然她在孤兒院裡沒有朋友,雖然她生來並不美。但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想。

我覺得應該向安妮學習,學習她的執著;學習她的純潔;學習她擁有一顆純潔無瑕的心靈。

《綠山牆的安妮》讀後感範文三

蓋上《綠山牆的安妮》這本書,裡面的內容就像放電影一樣在我腦中閃過,使我記憶猶新,仿佛置身於書中,與安妮展開了一系列的故事……

安妮,一個從小就在孤兒院長大的女孩,長著一頭經常被別人嘲笑的紅頭髮,滿臉的雀斑,一張嘴怎么也閒不住,總是嘮嘮叨叨地說上一整天。在一個叫綠山牆的地方,住著馬修、馬利拉兄妹,他們打算在孤兒院裡收養一個小男孩,卻陰差陽錯地找到了一個滿臉雀斑的古怪女孩安妮,她結交了一個知心朋友黛安娜,開始了一個新的生活。其實說實話,剛遇到安妮沒有任何好感,瞧她乾的“好事”!用石板教訓了諷刺自己是“紅毛”的男同學——吉爾伯特,被老師責罰;在茶會中把葡萄酒誤認為是紫莓汁,讓知心朋友黛安娜喝得大醉;把止痛藥當做香草精,放入了蛋糕內;她的故事讓我哭笑不得,卻不得不佩服,後來我發現,這個小女孩很善良,她陽光般燦爛美好的性格使我喜歡上了她。時光如梭,一眨眼安妮長大成人了,紅髮漸漸變成了深棕色,雀斑也消失得無影無蹤,並以優越的成績考上了女王學校,卻要因為照顧年老的馬利拉,放棄了出國,留在了當地做了一名教師。

說說我的感受吧!每一個讀者都能從安妮身上找到自己的影子,我就找到了當年調皮的我,她的可貴品質大可讓我們學習:對生活的樂觀,讓身心敞開,展現出一個全新的自我;驚人的想像力,她曾把自己幻想成有一頭漂亮的黑頭髮,擁有玫瑰般的肌膚和一雙紫色眼睛的美麗少女。我相信《綠山牆的安妮》這本值得耐人尋味的書,一定能震撼無數讀者的心。

《綠山牆的安妮》讀後感範文四

《綠山牆的安妮》是一本很好的書,這本書的作乾是[加]蒙哥馬麗。這本書講的是:

馬修.卡思伯是一個善良的人,他有一個妹妹叫瑪麗拉。他們想領養一個男孩,幫馬修乾雜活;他們要好好培養他,讓他去上學並做一個有知識的人。沒想到因為陰差陽錯接來了一個女孩——安妮。有著豐富想像力的安妮長著滿臉雀斑,胡蘿蔔色的紅髮,她是個開朗的孩子,總是喋喋不休。安妮慢慢長大了,她在學習方面非常努力,成績一直在前三名。她毫無懸念地考上了一所非常好的大學。但事情發生了異想不到的轉變。不久後,馬修去世了,安妮非常傷心,她毫不猶豫地放棄去上大學的機會,決定陪瑪麗拉在綠山牆生活。瑪麗拉不想讓她錯過這么難得的機會,但安妮卻非常樂觀,她安慰瑪麗拉,說:“沒關係,以後還會有機會的。”她們幸福地生活在了綠山牆。

在我的心目中,安妮是個天資聰明、學習刻苦的女孩,又是有著豐富的想像力、朝氣蓬勃的人。她天真、倔強,卻非常善良,有同情心。瑪麗拉是一個嚴肅、冷漠、對安妮嚴格要求卻也有溫柔的一面的人。馬修富有同情心,對安妮非常溫柔,同時也是一個勤勞能幹的人。我們要向安妮學習,做一個樂觀、勤奮、善良的人。

《綠山牆的安妮》讀後感範文五

《綠山牆的安妮》講述的是住在綠山牆農舍的馬修兄妹決定領養一個男孩,來幫助他們做農活。可是陰差陽錯的,人家把愛說、愛笑、愛幻想的安妮送來了。

雖然馬修兄妹想要一個男孩幫忙,但是他們卻發現他們在不自覺間喜歡上了這個天真、善良的小精靈般的紅頭髮女孩。馬修兄妹答應留下了安妮,安妮的到來也給綠山牆帶來了歡樂。安妮愛生活、愛自然、愛身邊的一切事物,她的開朗很快贏得了朋友們的友誼,身邊的人也因為她過的更加的充實和快樂。

安妮認真的生活著,終於她用她的成績回報了養育她的馬修兄妹,考上了大學。但是面對失去馬修哥哥的馬里拉,安妮選擇了放棄上大學的夢想,選擇了教書來陪伴養育她的恩人。

讀了這本書,我很感動,為安妮的感恩,為安妮的樂觀。這本書告訴我,生活中有幸福,也有苦難,但是我們要是用一顆樂觀的心去面對我們的生活,就會發現生活處處都是燦爛的陽光!

《綠山牆的安妮》讀後感範文六

忙碌而充實的七月過去了,在輕鬆而愉快的八月里,我讀了《綠山牆的安妮》這本書,這本書告訴了我很多很多。

在《綠山牆的安妮》這本書里,有安妮忠實的朋友黛安娜,她乖巧,聰明,能夠說服安妮這個衝動的女孩;有吉爾伯特,在捉弄安妮之後能改過自新;有馬修和馬瑞拉,他們愛著安妮,給與了他無盡的關愛……我最喜歡的就是這個愛幻想,喋喋不休的紅髮女孩──安妮。因為她自信、頑強、執著、有情有義的寶貴精神值得我學習。

在這本書里,我最喜歡的一個故事──安妮在一個禮堂參加表演,下面的觀眾都是打扮得珠光寶氣的城裡人,可安妮沒有自卑,輕鬆、很自信的站在台上朗誦了一首詩歌。她美妙的聲音深深的打動了現場的觀眾,不僅贏得了掌聲,更是獲得了在場一位演說家的讚美。這個故事讓我明白:不管面對什麼樣的困難,都要自信,勇敢的面對,就能收穫成功!

《綠山牆的安妮》這本書讓我懂得了友誼的珍貴,我一定要做個像安妮那樣自信、頑強、執著、有情有義的人!

《綠山牆的安妮》讀後感範文七

每每空閒,我都手捧著《綠山牆的安妮》,愛不釋手,我被它深深吸引著,被安妮自信樂觀的精神所感動,被安妮不屈不撓的精神所感染,深刻體會出樂觀處事的重要性。

本文講述了一個歷經坎坷的小女孩安妮的成長故事。陰差陽錯,她“繼承”了要被馬修兄妹領養的男孩的位置,她沒有接受命運的安排,沒有怨天尤人,她以樂觀、自信、善良、直率、勇於擔當責任的品質感染著馬修兄妹;她聰明而具有想像力,以美好的心態看待一切,得到馬修兄妹的讚賞;她好動又好奇,因此經常犯錯,但都勇於改正,這些又博得了馬修兄妹的喜愛和認可。最終,她考上了女王學院,而且在學業上嶄露頭角,由此改變了她的一生。

讀完這本書,我感觸頗深。從文中我們可以看到安妮不論遇到多大困難,都能樂觀面對,最終等待她的是美好的結局,這些值得我們學習。我還讀過《海蒂》,文中的海蒂也像安妮一樣,是個樂觀、自信、開朗的人;還有眾所周知的海迪姐姐,她以不屈不撓的精神克服了一切苦難,戰勝了疾病,做出了常人所不能取得的成績……

安妮、海蒂、海迪,她們不都是因為樂觀、自信、不屈不撓才最終成功的嗎?讓我們仔細琢磨、品味她們她們帶來的啟迪吧!樂觀面對生活吧!不要沉浸在過去的煩惱當中,自信樂觀看待人生,闖出一片晴朗的天空吧。自信樂觀看人生,生活才多姿多彩。

《綠山牆的安妮》讀後感範文八

“儘管自己面前的道路變窄了,出現了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。”讀完《綠山牆的安妮》,我懂得了只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待生活,面對生活,你就會發現天空是多么燦爛耀眼……

《綠山牆的安妮》這本書的主人妮,是一個孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子幫忙幹活,便從孤兒院領養來這個愛幻想、喋喋不休的女孩---安妮。她獨特的個性使她不斷地闖禍,惹來了一連串麻煩。儘管她是一個孤兒,身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她用自己對生命的樂觀與熱情融化了所有敵對的冰山,改變了兄妹倆,並有機會去讀書。她樂觀、積極、向上,憑著自己的刻苦和勤奮考上了大學,但為了照顧生病的瑪瑞娜,她放棄了這個機會,留在村里教書。

因為安妮充滿樂觀精神的想像力,所以對她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她可以把不順心的事想像的很溫暖,把生活中的不如意輕鬆地拋開。她不怕盼望落空,因為她已經從盼望中享受了一半的喜悅。比起安妮,我與她的距離真的很遠。生活中我每次遇到困難,我都想退縮,不願再去多思考,哪怕就只有一分鐘,這些“攔路虎”擋住了我前進的道路,而我卻始終沒有去努力過,爭取過,卻總會有抱怨,伴隨我的都是一句“唉,我怎么這么倒霉” ,為此也經常挨媽媽批。在看完安妮的故事後,我是否也領悟到了什麼?始終保持一顆樂觀的心,不怕困難,戰勝這些“攔路虎” ,早日取得勝利!

安妮就像是一盞明亮的指路燈,照亮了我前進的道路。她指引著我,讓樂觀在我心中撒下種子,生根、發芽,讓我越走越遠!

《綠山牆的安妮》讀後感範文九

這本書,有些描寫讓人覺得有趣和感人。在我沒看這本書的時候,我一直以為安妮是個聰明的小女孩,有著一個幸福的家庭。

直到讀第二和第三章的時候,我才知道沒有我們這么幸運,她只是個孤兒,一出生幾個月,爸爸媽媽已經去世了,我真為她的可憐而難過。雖然曾有人好心收養她,但卻被送回了孤兒院,我心想:“安妮,為什麼你的命這么苦,我真希望上天可以帶給你好運,讓你快快樂樂地生活!”

當安妮被卡思伯特一家收養後,我非常替她高興。想不到上天真得讓安妮刻快樂地過日子……在這幾年裡,我看到了安妮的嚴重缺點——愛說話,我曾為她那些話,而感到煩惱,總是想對她說:“你真是個囉嗦的人,雖說,你講的都是你對某個人的感受和意見,或者說自己一天所做的事,可是,你不煩,很多人都煩啊!有些事情可以記在心裡,不用全部說出來,希望你可以做得到!”雖然安妮有這么嚴重的缺點,可是,她的優點卻令我敬佩。愛想像的她,總是把景色想像得多么美麗,幫景色取的名字多么合適!一般人是做不到的,誰能不想得到她的優點!

後來,這位活潑可愛的安妮,考上了女王學院。看不出來,她是這么熱愛學習呀!不過,令人心動而傷心的事情來了。安妮居然放棄學業,去照顧有重病的馬修,她是多么的偉大啊!一直在我心中深深地刻印著。不久,親切的馬修離開了我們。安妮,我希望你不要太難過!你要相信上天,相信身邊的人!好好地活下去吧!

《綠山牆的安妮》讀後感範文十

夕陽西下,天空頓時披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上,望著鳥兒在柳枝上嬉戲,風兒吹皺湖面,我不禁又一次讀起《綠山牆的安妮》這本深得人們喜歡的書來。

安妮是一個身世淒涼的女孩,從小父母雙亡,孤獨地生活在孤兒院裡,沒有人願意和她做朋友。但是,安妮並沒有因為自己的遭遇而黯然神傷,而是陽光、快樂地度過美好的時光,在她臉上看到的永遠是自信、快樂和幸福。後來,她被瑪莎拉和馬修收養,住在綠山牆裡,她的生活就改變了,因為他們都很愛安妮。

看完這個故事,我很欣賞安妮,因為她像我們中國的梅花一樣,無論在多么惡劣的環境裡都不肯低頭折節,我很敬佩這種高尚的品質。不能因為一點小困難,小挫折就放棄,勝利就在前方,所以,安妮在綠山牆裡過著安寧的日子。清晨,打開窗戶,濃郁的花香引來了許多蝴蝶,它們在花間玩耍,有時停在安妮的手指上休息。中午,坐在柳樹下,柳枝搖晃著枝條,給安妮盪鞦韆。傍晚,坐在河邊,觀賞湖光山色。這讓我知道,人生都是先苦後甜,只有度過難關,才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們,要走出困境,走向成功,唯一的辦法就是將挫折統統抖落,踩在腳下。因為挫折和困難就如一架梯子,都是磨練我們的意志,每一步都是一個考驗,都是激發我們的潛能和動力,長大好為祖國效力。

月色朦朧,仍很寂靜,鳥兒已回巢入睡,湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號,月光似乎在微笑,這時,月色更加皎潔,更加美麗……