【篇一】《我要做好孩子》讀後感
在放暑假時媽媽帶我去圖書館借了一本書叫《我要做好孩子》，這本書非常好看！這本書是黃蓓佳阿姨寫的她女兒上國小六年級時的一些事。這本書的小主人公是一個胖胖的、學習中等的，但機敏、善良、正直的一個女孩子——金鈴。
給大家大體介紹一下故事的大概，金鈴為了做一個讓家長、老是滿意的“好孩子”，她做了種種努力，並為了保留心中的那一份天真純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最後他和同學們一起信心十足的走進升學的考試考場。
“這真像我們的女兒啊！”看完這本書的媽媽也感嘆起來，確實金鈴跟我有很多地方很像，金鈴她很大方，把自己辛辛苦苦攥的錢買了個娃娃，她非常喜歡。但她送給了生活不幸的小辛辛。金鈴也很有愛心，她看見一隻受傷的小鳥還幫助它，可是小鳥被一群壞小孩弄死了，金鈴很傷心，就寫了一片作文紀念小鳥。金鈴又很愛學習，雖然她數學學的不好，但是經過她的努力，成績提高了上去。她作文寫的非常好，我也跟金鈴一樣有愛心，看見小野貓餓了就從家裡拿東西餵它，我也愛寫作文，並且我跟金鈴一樣也想做個好孩子。
我也要學習金鈴做一個快樂、善良、正直的好孩子。
【篇二】草房子讀後感400字
暑假裡，我讀了《草房子》這本書。讀完以後，我被書中的主人公杜小康的堅強、勇敢、樂觀的精神深深感動了。
讀著讀著這本書，我仿佛看見杜小康挎著竹籃，坐在校門口。天氣很熱，杜小康頭上冒出細密的汗珠，衣服已經濕透了。陽光映襯著他的臉頰，他的目光中流露出堅毅、沒有一絲卑微的神色。他溫和地、面帶微笑地向那些走過他身旁地老師和同學們問好或打招呼。而從他那破舊的衣服上，我們看到了生活的艱辛，但就是這生活的艱辛，讓他成長了。
為什麼杜小康能闖過這一次又一次的磨難?
為什麼杜小康能做連桑桑都覺得不好意思的事呢?
為什麼杜小康能反過來安慰桑桑?
因為杜小康堅強、勇敢、樂觀，能坦然面對生活，有責任心。
暑假裡有一次我在學輪滑時摔倒了，壓到了胸部，感覺非常疼。當時我不想繼續學了，這時，我想到了杜小康。杜小康經歷了千辛萬苦，最後還在校門口擺攤賣東西，但是他挺住，堅持住了，難道我連這點困難也克服不了嗎?於是，我鼓起勇氣，爬起來繼續往前滑。
讀了這本書後，我明白了一個道理，一個人要有責任心，面對困難要越挫越勇。我以後也要向杜小康學習，做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子!
【篇三】讀養花有感
今天我讀了《養花》這篇文章，作者寫了許多養花的實踐和樂趣。我讀了這篇文章，不僅了解了一些養花的知識，而且懂得了一些生活的道理。
沒有想到養花也要有學問，要根據各種花的特徵來管理，正如作者從實踐中摸索出來的那樣，有的喜乾，就別澆太多的水，有的喜陰，就不要放在太陽下暴曬，摸著了這些門道，花草養活了，新鮮茂盛，能為生活平添美感，我也很喜歡這些花草，可我確不注意摸索這些門道，不管喜陰還是喜乾的，都三七二十一的一滴水都不澆水，結果卻是有的開出了絢麗的花朵，有的確枯死了，看來，我也要好好學習養花知識了。作者從養花中得到了知識和樂趣，並從中悟出了哲理，不勞動連棵花都養不活，是的，勞動創造一切，勞動能給你帶來幸福快樂。文章里寫到有朋友家訪，朋友高興的拿走自己的勞動果實，這是作者以引為傲的事情。
我從中也體會到養花的樂趣，我自己養的牽牛花開出喇叭一樣的花朵時，我流露出的成就感是用語言無法表達的，有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色，即需要勞動，又長見識，這就是我養花的樂趣，也是我學習這篇文章的心得。