四年級看圖作文【三篇】

【篇一】一幅畫

畫面上,瓦藍的天空下有許多黃色的金盞花,好像在給我們打招呼呢!還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在啊!望著著美麗的金盞花,我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片段預告的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子,精心侍弄;每天拿著水管給金盞花澆水;弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花鬆土;不辭辛勞地給金盞花捉蟲,金盞花才會開得這么美,這么艷呢!

啊!這花、這天、這美麗的一幅畫真是令人嚮往!

【篇二】織毛衣時的媽媽

我的媽媽經常織毛衣。

媽媽織毛衣時特專注,姿態也非常優美。她把一根毛線輕輕繞在右手微微翹起的小拇指上,左右手各拿一根毛衣針。織的時候,兩手相互配合,一會兒向上挑一針,一會兒向下挑一針,毛衣針在媽媽的手指間舞動著,那樣的輕盈協調,如同游龍戲水一般。毛線團在媽媽的身邊跳躍著,滾動著,就像一隻乖巧的雞雛陪著媽媽戲耍。

日復一日,圖案逐漸顯現;漂亮的蝴蝶、憨厚的小熊、活潑的貓咪……個個栩栩如生。

每次媽媽織毛衣的時候,都是面帶微笑,仿佛看到了我穿著新毛衣快樂的樣子。

【篇三】那哭泣的孩子

1937年8月28日,上海火車南站在一片“轟轟”的聲音中夷為一片廢墟。有個衣衫襤褸的小男孩兒坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭,他望著滿地的碎磚碎片,眼淚止不住地流。

那天,上海火車南站依舊保持著往日的繁華與忙碌,忽然,硝煙與火焰阻擋了人們的腳步。一陣陣的炮聲,讓這裡的一切都成為廢墟。有個小男孩撕心裂肺的哭著,硝煙把他和他的父母分隔兩地,也有可能是兩個世界。這片廢墟上只有碎磚碎片和一個個漸漸冰冷的身體。這個可能還沒有懂事的小男孩不知道發生了什麼,不知道他的父母在哪兒,不知道這裡為什麼會變成這樣,不知道以後自己該怎么生活……一切,都封存在這張被記者拍下來的照片裡。

這一切都是因為戰爭!因為戰爭,還有不知多少人嘗到了失去親人的痛苦!這一切都是因為戰爭!為了我們自己,熱愛和平,杜絕戰爭!讓老人慈祥的點頭,讓孩子自由的歡笑!讓和平之花在陽光雨露的滋潤下最美的綻放!