導語：二千多年齊國的稷下學宮引發了百家爭鳴、孔子在大成殿的甬道開設杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔著選俊功能;19世紀末20世紀初，辛亥革命元老何子淵、丘逢甲等先賢成功創辦新式學校，黃宗羲提出“公其非是於學校”，他認為學校不僅具有培養人才改進社會風俗的職能，而且還應該議論國家政事之能，“人民教育家”陶行知生活教育論在南京曉莊學校之實踐時，還提出“要把學校的一切伸張到大自然去”……
我學校的操場一：
我的學校是一小，裡面有許多美麗的建築：教學樓、功能樓、北樓……但我最喜歡的是大操場!
一進校門，我們就看見了一個小花壇，小花壇里有許多花，特別是聖誕花，火紅火紅的，就像一團團火焰，而小花壇的後面，就是一個廣闊的大操場。
操場上分別有兩個籃球場，每個籃球場都有兩個筆直的籃球架，就像巨大的鋼鐵巨人，張開雙臂，等待著同學們把籃球投進它們的懷抱。
操場北側就是升旗台啦，台階都是用棕紅色大理石砌成的，顯得十分莊重。升旗台有三個台階，每一層都擺放著五顏六色的花，紅得像一團團火焰;橙的像一個個橘子;黃得像一縷縷陽光……美麗極了!那高高的旗桿筆直的豎立著。紅旗迎風飄揚，在陽光的照耀下，那五顆星星顯得格外閃亮。升旗台兩旁，有兩棵棕櫚樹就像兩位威風凜凜的哨兵在守衛著我們的國旗。
我學校的操場
操場西面還有個風雨球場，風雨球場是為了下雨還能讓我們還可以繼續上體育課鍛鍊身體。而且裡面還掛著許多同學的作品，有書法、有水粉畫、中國畫……
風雨球場後面還有一個小小植物園，植物園裡可美了!有嬌嫩的比利時杜鵑，有香氣撲鼻的九里香，有美麗的茉莉花……有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝獨秀，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，還有的爭相鬥艷，美麗極了!
我在一小里已經生活了四年，對校園裡的一草一木都有了感情，其中給我印象最深的還是大操場，它給了我不少歡樂;給了我許多健康、鍛鍊;它讓我留下了深刻的回憶，伴隨著我茁壯成長!
我學校的操場二：
“哈哈哈，哈哈哈”,一個風和日麗的上午，操場上傳來了一陣陣清脆的笑聲，原來是我們在體育課上玩一個有趣的遊戲——“打野鴨”。 真幸運，我剛開始就被選為“野鴨”，裁判一聲令下，我和同伴們分頭作戰。被當成“子彈”的小球在我身邊滾來滾去，把我緊張得一個勁兒出冷汗，心裡直禱告“老天保佑千萬別讓我被‘子彈’打中。”就在這時一顆“子彈”向我飛來，我急忙一閃，“獵人”的另外“子彈”又向我襲來;幾個來回，我終於擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時，我已經疲憊不堪了。可是，一個獵人又向我打來更大的“子彈”，我用盡渾身解術，終於逃過了這一擊。
正在我暗自慶幸時，一個非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊，“呼”的一聲，小腿被打中了，我只能變成獵人了。但是我並不氣餒，仔細看了一下“鴨群”，發現一隻“鴨子”正傻傻地站在那兒發愣呢!我毫不遲疑，馬上對準他發射了一顆“子彈”，啊，正中他的腳跟!這回我又變成了快樂而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓，無論哪個“獵手”都打不著我了。很快，其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最後就剩下了我一個，獵人們得意得哈哈大笑，準備對我發起圍攻，正在這時“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，我得救了!
遊戲雖然結束了，但我們還是在意猶未盡的講述著剛才的遊戲，仍是哈哈大笑。希望以後能有這樣更多有趣的遊戲，能讓同學們學習知識中也能偶爾輕鬆一下，開心一下。我想這肯定會讓同學們學習更加用心，心身更加健康。