寫學校的國小作文:美麗的校園

:我的學校是我心中的美麗校園,它讓人一眼就記住了它,下面我們來看看這篇《美麗的校園》。

柯橋國小,我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望,與繁華的步行街比肩而立,真是鬧中取靜啊!聽媽媽說,柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊,是一座百年老校。在這可愛的校園裡,我快樂地學習著,生活著,成長著。

走進學校大門,穿過校前廣場,就來到一堵石壁前,上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫,右上角寫著“人文笛揚”四個大字,石壁的背後是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那裡有4棵高大粗壯的梧桐樹,其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱住!梧桐樹的樹冠是卵圓形的,樹皮為灰綠色,樹皮上還有一些大大小小的凸起,這些是樹受傷後留下的疤痕。不知是誰,在樹枝上掛了一些風鈴,風一吹,它們就會發出叮叮噹噹的響聲,那聲音真好聽!在這片梧桐樹主題公園裡,當然還生活著它的一些朋友,它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次,我們幾個試圖從樹上打下一個橘子,不過遺憾的是不僅沒得手,還打落了許多無辜的樹葉。

來到我們的校園,還有一處你不得不去的好地方,那就是古亭。平時我閒來無事就會去那兒逛逛。走近古亭,首先映入你眼帘的準是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進到裡面你會發現兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗琅亭。亭子裡最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯,其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材,千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯不僅給人一種古樸美,還給人一種人文美。站在古亭往遠處眺望,你還會看到一些樹和一些假山,其中最漂亮的就要數白玉蘭了。它的花朵像一隻只淺粉色的鳥兒一樣,似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹,龍柏樹四季常青,默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭,真是美不勝收。

百年柯小,魅力柯小。我為我是柯小人而自豪!

作者:柯橋國小四(1)班 錢思語