1．結合師德要求，就下面幾個事例談談你的認識。
（1）孩子撿到一元錢，拾金不昧的思想，使他立即興沖沖地去交給老師。可老師卻說，唉，才一元錢，你自己拿著買只鉛筆吧。
（2）老師正在強調，我們每一個同學都要尊重別人，千萬不要影響大家的學習。可滴滴的手機鈴聲悄然響起，老師走出教室接起電話，只聽大吼一聲：“你傻嗎？打錯了！”學生聽後，竊竊私語，有人小聲嘀咕：“還說我們呢！”
（3）許多教師在教育學生學習時，常常說，你們如果不想學，學習成績不好，考不上重點高中，上不了大學。那么，就得回家一輩子種地，累死你！
（4）班會上，班主任嚴厲地訓話：“誰再違紀，給我們班扣了分，將嚴厲懲處！我還聽說我們班有人大義滅親，檢舉我們自己的班級。你這樣，還有班集體嗎？還有集體榮譽感嗎？自私自利，為了自己傷害集體！……”
2．閱讀下面短文你有什麼感想？你若遇到此類事如何處理？
《華商報》報導，2024年4月28日下午，陝西省富平縣老廟鎮蘭山國小幾個學生在教室外讀書時，不斷有小蟲子飛到他們跟前，學生們就拿起書本拍打，恰巧被語文老師發現。老師把他們中的8個人叫出來站在一邊，讓他們兩兩相對，互相用拳頭擊打對方的臉部和背部，最後老師還動手打了其中3個學生。
3.你怎樣看待“沒有教不好的學生”這句話？
4.現在部分地方和學校已經允許學生因為生理需求（如喝水、如廁等）或其他原因可以在上課時間離開教室，你如何看待這種現象？