篇一：假如我有一枝神筆
假如我有一枝馬良的神筆，我會給玉樹的小朋友畫好多好多漂亮的外衣；讓災區的小朋友知道我們大家愛他們，希望那些失去家園的小朋友能夠擦去臉上的淚滴。假如我有一枝馬良的神筆，我會為西部山區的人們畫出一道道泉水；讓那裡乾旱的人們不在為喝水發愁，希望那裡天天都歡聲笑語。假如我有一枝馬良的神筆，我會為天空畫上完整的臭氧層；那樣，就再也不怕太陽傷害我們了，小朋友們會更喜歡夏季。
篇二：假如我有一枝神筆
今天中午我看了《神筆馬良》的故事，我想要是我有一枝神筆那該多好啊！
假如我有一枝神筆，我會為四川大地震中失去學校的小朋友畫一所所美麗的學校，讓他們有書讀，有知識學。
假如我有一枝神筆，我要畫一架航空飛機，我要帶著張老師和全班同學飛到太空去看看月亮有多大，地球有多美！
篇三：假如我有一枝神筆
假如我有一枝神筆，我要畫很多熱氣騰騰的米飯，送給那些窮苦的孩子們，讓他們再也不用挨餓。假如我有一枝神筆，我要畫一座很大很大的學校，送給大山裡的孩子，讓山裡的孩子天天坐在教室里學文化。假如我有一枝神筆，我要給每個人畫上一雙翅膀，讓他們飛到很遠很遠的地方，去實現自己的夢想。
篇四：假如我有一枝神筆
假如我有一枝神筆，我會畫許多動物，因為人類大量捕殺動物，許多動物都快要絕種了。
假如我有一枝神筆，我會畫許多大樹，因為大樹有許多作用，比如說：能讓我們乘涼、阻擋風沙。但現在地球上的樹已經不多了。
假如我有一枝神筆，我會畫一個大果園，果園裡長著許多吃起來涼爽的果子，送給炎熱地帶的人們。
假如我有一枝神筆，我會畫一雙明亮的大眼睛，送給盲人，讓盲人重見光明！
篇五：假如我有一枝馬良的神筆
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一輛長長的公共汽車，專門接送上學的小朋友，讓他們想到哪個學校就到哪個學校，再也不用和大人們一起擠那些小小的公共汽車了。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一艘宇宙飛船，以每秒30萬千米的速度去太空逆行，那么，從地球到太陽只要8分鐘就抵達了太陽。接著，再從太陽到銀河系中心去……
假如我有一枝馬良的神筆……