五年級下冊作文:說說我的心裡話

五年級作文:說說我的心裡話(一)

說說我的心裡話

其實,我們每個人都有很多心裡話要說。可是,苦於一直沒有機會告訴別人,但是,今天機會終於來了。

我真想自己快快長大,因為,長大了就不用做作業了。

我認為爸爸、媽媽最幸福,因為他們不用讀書,寫作業。可是有一次,我看見爸爸、媽媽在幹活的時候,累得滿頭大汗,這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的,而是最辛苦的。這時,我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來,沒有人去扶她,真是太可憐了。這時,我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了:要想得到幸福,並不是記有錢是最幸福的,幸福是靠勞動得來的。難道我真的不想做作業嗎?那是以前,但現在我不怕做作業了,我要用優異的成績去回報父母,讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。

“誰言寸草心,報得三春暉。”我知道我報答不了爸爸、媽媽對我的關愛。是啊!我是春天裡的小草,爸爸是春天的陽光,小草怎么能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,媽媽是溫暖的大地,一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。

啊!爸爸、媽媽,是你們給了我快樂的童年,是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真偉大!

五年級作文:說說我的心裡話(二)

說說我的心裡話

每一個人都有自己的心裡話,沒有勇氣說出來,這一次我要敞開心扉,一吐而快了。

我要對班裡的陸恆一說:“不要再給同學亂起外號了,這樣不文明。”

我希望陸恆一聽到我的心裡話後,不要亂起外號了,其他小朋友聽到外號會很傷心的。我十分希望陸恆一能改掉亂起外號的不文明行為,但是,我更希望更多人聽見我的心裡話,改掉這一不文明習慣,抹去品德上的一道黑。大家一起行動吧。

作為一個中國人,就要文明。我們的祖國被人看不起嗎?這是因為絕大部分都是用語不文明,亂仍垃圾造成的。

我們的祖國就像花朵,但如果再這樣不文明的話,就會損害我們的祖國形象,被有些人用異樣的眼光看待……。。總而言之,讓我們從小事做起,從用文明用語做起,使我們的祖國變得文明又美麗吧。

這就是我的心裡話,聽了以後,你們一定知道如何是好了吧。

我的講座到此為止。

五年級作文:說說我的心裡話(三)

和老師說說心裡話

老師,請您停一停匆忙的腳步;老師,請您停一停批改的作業的雙手;老師請您停一停對我們的擔憂,聽我說說我的心裡話。

老師,不知不覺中,我與您已經相處了一個學期了,您對我們點點滴滴恩情,我都銘記在心。

天空好像沒有往日清新,帶著一絲煩躁;鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳,讓人心煩;太陽好像沒有往日勤奮,早早下班。這都是因為期末來臨的原因吧!是啊,期末真是一個讓人惱的時期呢,不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威,要不然我們怎么撐得過去啊!

“啊!星期三快過了,再熬兩天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬兩天,就可以休息了,想想都覺得興奮,不過還是快點期末考試吧,期末考試完才算是熬出頭啦!“聽說張老師的女兒生病了,下節課上不上啊?”“應該要吧,羅老師不是說了嗎,況且我剛才看見張老師了。”

上課鈴響了,您緩緩走進教室,講了一會兒,叫我們自習語文,就走出了教室,去辦公室。不怎的,生物陳老師突然走到我們班門口,準備進來上課,卻又好像發現不是自己的課。一位同學“蹭”的站了起來,大聲吼著:“陳老師!陳老師!”其他的一些同學也跟著喊起來,卻就在這時,您從辦公室回到教室,在教室門口碰見了陳老師,聽見教室里大聲的喊著“陳老師!”我不知道您當時心裡是怎樣的一種滋味,是生氣,還是委屈。但我還是大聲的喊著:“張老師!張老師!”但我卻發現,我是多么的勢單力薄,完全被另一個聲音壓制了。

您雖然生氣,卻還是原諒了我們,一樣盡心盡力地為我們批改作業,傳授我們知識,那您這樣的大度,這樣的寬容,是多么的令人敬佩,令人稱讚。如果換做是我,結果我想已經不言而喻了。

老師,我的心裡話說完了,您是否又要繼續匆忙的腳步?