四年級下三單元長春版作文:聆聽詩人的聲音

四年級下三單元長春版作文:聆聽詩人的聲音

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”.在歷史的長河中,閃爍著古詩詞的金光.

在漫漫的歷史長河中,匯聚了多少文化的清泉.在文化的清泉中,詩人用他們的才學寫下了千古傳頌的詩篇,有的像鏡子,反射出歷史的光環;有的像春天的溪流,澆灌出心靈的花朵;有的像大河之水,呈現出壯闊的波瀾.

他,不為五斗米折腰而辭了縣令,“不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴”,歸隱田園而不與世爭,開荒南野際而守拙歸園田.他,低頭鋤地耕菊花,抬頭採菊釀詩酒,對酒當歌,能悠然下千言.此中的真意,也是欲辨已忘言.這就是陶淵明的聲音,淡泊名利,與世無爭,自號五柳先生,難怪世人都羨慕五柳,能度過那淡泊的年月.

他,“五嶽尋山不辭遠,一生好入名山游”,領略過直奔入海不復回的黃河水,也想像大鵬鳥一樣扶搖直上九萬里.他,寂寞時會把月亮當做朋友月下獨酌卻對影成三人,想念朋友時“浮雲遊子意,落日故人情”.游遍了大江南北和黃河兩岸的李白,仕途上經歷過嚴重的挫折,但他並沒有因此而放棄自己的追求.他那奔放的性格,奔流的人生,奔騰的生活,就好似他筆下的江河之水,“飛流直下三千尺”一樣豪邁.

她,聲聲慢,一剪梅……淡淡的憂傷,“冷冷清清,淒悽慘慘戚戚”.李清照,飽經戰亂,家破人亡,身在無能的宋朝,自愧為何不託生男兒,像岳飛一樣去保家衛國,“至今思項羽,不肯過江東”.人生的苦水,點點滴滴,怎一個愁字了得?

回眸歷史長河,古代詩人詞人的聲音在耳畔迴響.“今人不識古時月,今月曾經照古人”,雖然沒和他們生活在同一個時代,但他們留給我們寶貴的精神食糧,一生也取之不盡.蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……但願人長久,千里共嬋娟”給我們留下了千古絕唱,白居易的敘事長詩《琵琶行》永遠是秋夜江上的一輪明月,而李煜的春花秋月不會了.啊,古詩古詞,美不勝收,“恰似一江春水向東流”.

古詩古詞若流水,共嘆人生皆如此.聽,那潺潺的聲音,永久,永久……