四年級寫大自然的啟示單元作文

大自然很奇妙，我長大一定要深入探索、研究。下面是小編為你帶來的四年級寫大自然的啟示單元作文，歡迎閱讀。

大自然的啟示作文【篇一】

星期六的早晨我一起床，就迅速的穿好了衣服。隨便吃了幾口飯，就急急忙忙的向外面跑去。事情是這樣的：“星期五的晚上媽媽告訴我：”明天爸爸那開海洋生物展，明天去看看!‘一進館裡，我就看到了琳琅滿目的東西：魚、蝦、各種各樣的生物。我一個箭步沖了進去。我邊走邊觀賞。咦?海螺里為什麼伸出兩隻鉗子?喔!原來是寄居蟹在裡面呀!咦?這個缸里的小蝦為什麼抓不到魚呢?也許是他太笨了吧?

突然，我情不自禁的看著另一個缸里的’怪物‘，哥哥問了一下，原來它叫鱟。鱟的外形就像一隻水勺，身披堅硬的甲殼，有六對足，大大的頭門，窄窄的屁股，後部呈三角刀形，長長的尾巴宛如一把鋒利的劍。他的摸樣非常古怪，活像一個海中的大怪物大自然的啟示400字作文大自然的啟示400字作文。

講解員叔叔告訴我們鱟是一種海洋節肢動物，它的樣子和產卵時的情景，同它的遠祖幾乎沒有區別，因此人們稱它是一個活化石。它在這個弱肉強食的世界上已經生活了三億多年了。

我上網查了一下，它對人還有這樣的幫助：從鱟血中可以提煉蛋白質作為試劑，注入病人體內，對一些病的早期診斷具有很大幫助。

大自然對人類的啟發可真大呀!

大自然的啟示作文【篇二】

小小的梅花雖然並不起眼，但她在寒冬臘月悄然綻放;夜裡飛行的蝙蝠是瞎子，但科學家以此啟發雷達的發明思路;螞蟻雖然非常的渺小，但它卻給我們“渺小不等於弱小”的可貴啟示。

中午，我吃飯時不小心把一粒米飯掉在地上。不過一會兒，一隻小螞蟻引起了我的注意。只見它在米粒旁邊轉來轉去，似乎在思考什麼。在我們眼裡一粒米飯算不了什麼，但在螞蟻們的眼裡這也許是龐然大物。這隻螞蟻一點也不著急，只見它慢慢地返回一個小角落裡，然後用觸角與同伴們碰了碰，接著一大群螞蟻便跟著它魚貫而出，浩浩蕩蕩地爬向那粒米飯，齊心協力地把米飯抬回巢穴。

看到這一幕，我不禁想起一句俗語“人心齊，泰山移”。只要我們齊心協力，任何困難都可以克服。

在一個寒冬的早晨，一位小朋友不小心將乾枯的樹枝點燃，可這下面有一個螞蟻的巢穴啊!火越燒越旺，螞蟻們危在旦夕。只見它們一個個接起來，抱成一團，大螞蟻在外面，小螞蟻團在裡面。它們慢慢地向火堆外沿滾去，只是幾秒鐘時間，它們到了安全的區域。螞蟻球外圈的螞蟻雖然犧牲了，可裡面的小螞蟻卻得救了。它們用愛創造了奇蹟。

大自然的生物不管大與小、強與弱，都有自己生存的道理。其實，它們不比我們差，而是我們沒有仔細地發現、觀察它們的生存之道。它們的一舉一動也許會給我們深刻的啟示。

大自然的啟示作文【篇三】

一天，我在小區里玩，在一棵茂密的大樹下，我看見了一個小坑，旁邊有很多黑黑的“長線”，我走近一看，原來是一群螞蟻正在搬運一些碎餅乾。我猜，這一定是個螞蟻窩。

我在小區觀察起它們來。螞蟻非常小，只有0。5毫米哩!可他們怎么能搬起比它們身體大數十倍的食物呢?

為了這個問題，我做了一個實驗，我拿了一塊香味四溢的麵包放在了螞蟻“宮殿”面前，不一會兒，一隻類似偵察兵的螞蟻在洞口冒了冒頭，又馬上縮回去了。它欲出又止的樣子可真好玩!過了一會兒，它好像確認了食物安全的，就趕緊傳遞了信號，不一會兒，我的盼盼小麵包就被幾條“黑線”分解了，之後就帶回宮殿了。它們好像也很喜歡這些“美味”呢!我在它們搬美食的時候發現了一個奧秘：螞蟻的背部有一個地方是凹進去的，只要把食物放在那個凹的地方就能運食物了!

根據力學家測定，一隻螞蟻能夠舉起超過自身重量400倍的物體。還能拖動超過自身體重1700倍的物體!而且不占地方。

我想通過螞蟻的啟示發明一輛“高層轎車”。普通轎車一上街就占用了一半車道，高層轎車就不同啦，它模仿螞蟻運食的方式，第一層載人，第二層、第三層都可載人載物，這樣既節省空間，減少堵車，又不會太擁擠。

大自然很奇妙，我長大一定要深入探索、研究。但現在，我要好好學習，為以後打好基礎。