國小四年級珍愛生命作文

人的生命只有一次,失去了生命就失去了享受一切的權力。下面是語文迷為大家整理的珍愛生命作文範文,希望對你有幫助。

珍愛生命作文400字

樹給我帶來了清晰的空氣,讓我們的環境也變得美麗,樹應該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認為生命更值得我們珍惜。

每個人只有一條生命,我們要好好的珍惜。可不能像一位三十幾歲的婦女已有了一個八歲的孩子,可她對自己的生活很不滿足,快結束自己的生命,便到農藥店去買了一瓶農藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠的失去了媽媽,就這樣一件微不足道的小事結束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。

你們一定記得樂觀向上的霍金,因為一場病,讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權利放棄自己的生命,可他沒有,他樂觀的精神,克服了種種困難,創造了一個個人間奇蹟。

生命只有一次,是多么的珍貴,當你失去了生命,無論用什麼方法,也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢,對生活多一份樂觀,我相信你的生活一定會到處充滿陽光。

珍愛生命作文400字

生命是什麼?生命不像花兒,敗了可以重開;生命不像綠草,枯了還可再綠。生命對人們是公平的,它只有一次。

生命,它是父母賜予我們最珍貴的禮物。

可是,我卻遇到過一件十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午,放學後我和同學們有說有笑地走著,剛到馬路邊,突然“咯吱”一聲響,一輛大貨車緊急剎車,但是已經來不及了。一粒皮球繼續滾到了馬路對面,可那位追球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地。

他的親人們趕來了,有的呼天搶地,傷心哭泣;有的捶胸頓足,悲痛欲絕。他的父母幾次哭得昏死過去。一個年輕的生命就這樣結束了。他失去的不僅僅是自己珍貴的生命,同時也帶走了父母一生的歡笑和幸福。

此情此景,讓人為之心痛,為之惋惜。看路旁圍觀的人們,一個個神情凝重、長吁短嘆,為他惋惜不已。看到這,我和同學們臉上的笑容也凝固了,沉默了。是啊,無論老師還是家長,一再強調要遵守交通規則,不在馬路邊玩耍,可他……看到這,再聯想到在汶川地震中、在海地地震中、在……許多人掙扎著求生,與死神奮力拚搏,在人力不可控的災難面前,他們呈現出的強大的求生欲望。

生命就像是一朵花,沒有人願意在那開放的時期就讓它凋謝。讓我們珍愛生命,從小事做起,從維護交通安全做起。

珍愛生命作文400

人的生命是有限的。可是為什麼又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收穫,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經驗。失敗了,但終有一天會成功的。

索忍尼辛曾經說過:“生命最長久的並不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間裡,可以做很多助人為樂的事情。

馬林爾也說過:“一個好人的生命等於別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變為無限的生命。

只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪迴,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟於江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

請珍愛生命,關注美好未來。