校園的景物作文一:校園的顏色
校園是什麼顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。
走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來,為我鋪上一塊金地毯。這時候我發現,校園是金黃色的!
地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。這時候我發現,校園是綠色的!
校園裡種了白色的月季花,那花兒散發出香味,它們沒有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因為它帶著家鄉的泥土氣息。這時候我發現,校園是白色的!
下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,終於停了下來,我抬起頭,望著天空,天像洗過一樣,藍得使人心醉。我又發現,校園是藍色的!
我終於知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!
校園的景物作文二:校園初雪
冬天來了,大地變了,校園也變了!
一陣寒風吹來,灰濛濛的天撒下了小雪粒,打在校園裡的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優美。
你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鍊;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鑽進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買冰棍喲”“賣冰糖葫蘆喲”
雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之後留下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。
校園的景物作文三:校園秋
落葉伴著秋姑娘匆匆趕來,四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時,校園變得美極了。
蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開放了,粉紅的花朵簇擁在一起,像個毛茸茸的大絨團;桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在於它的簡樸、純如水上……樟樹落下枯枝敗葉,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢;秋奈何不了那生命力強的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍,沒有一絲白雲;空氣非常乾燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊伍在天空划過,一會兒就不見了蹤影。坐下來,旁邊的小草已枯黃無力,可還是堅韌不撥地站著,像遠守邊疆的戰士。我,被這如詩如畫的校園風光陶醉了,秋風偷偷地親吻我的臉……
我,校園,秋。
校園的景物作文四:校園的植物園
我的校園裡有一個美麗的植物園。裡面有高高的假山和一個水池,還有我們喜愛的植物。
假山高高的聳立在大大的水池裡,池裡有許多可愛的小金魚在游來游去,有紅的、黑的還有黃的,顏色各不相同。小魚在水裡玩耍、嬉戲,有的躲在石縫裡休息,一些淘氣的小同學拿著小棍子在水裡打水花,嚇得它們都藏起來了。
植物園也可以叫綠色之地,園裡面種植著同學們心愛的花朵和蔬菜。有西紅柿、小白菜、茄子等,西紅柿紅彤彤的,大白菜又白又青,茄子紫油油的,十分美麗。花就有很多種,菊花、茉莉花、茶花……植物園被花兒們染得十分香。一年四季,植物園都開著美麗的花兒,美麗極了!
校園的植物園,你為我們增添了光彩。我愛你!
校園的景物作文五:校園的內花園
我們學校的內花園可是學校的一道引人注意的“風景線”。
走過內花園,只見一片片草坪,春天到了,小草探出頭來,向我們打招呼,那一根根小草都綠的那么新鮮,那么青翠,真想跑上前去,在上面打個盹。(友情提示:千萬不要踩踏小草)
走在窄小的用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個四年級學生並排走路,再也沒法容下第四個人,就是這樣窄的小路,來到一棵高魁梧的大樹旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細的枝幹,變幻莫測。
走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、奼紫嫣紅、百花盛開,綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。
旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學們玩累了就可以在石凳上休息一小會兒,又可以看內花園與教學樓的風景。蘑菇亭旁邊有四個水桶,同學們隨時可以接水,多方便啊!
我們學樣的內花園多么生機勃勃、春意盎然啊!
校園的景物作文六:校園的花壇
在我們的學校前面的一片空地上有四個花壇。它長約五米寬三米,那裡盛開著許多美麗的花朵,每當夏天的時候各種蝴蝶都會到花兒的家裡做客,花兒也會拿出它們生產的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。
每當我們下課的時候都會去花壇邊玩,這時花兒們也顯得特別開心。有時一陣風吹過,花兒們便跳起歡快的舞蹈,讓在花壇邊的人如痴如醉,仿佛身臨其竟。校園裡的景色雖多,但這花壇里的景色更吸引人。