小學生四年級校園美景作文

校園景物作文_第1篇:

嘿!提起和平里九小,沒有一個不喜歡它的,只要提起它,我就情不自禁地樂起來,特別是那小花園,實在是美麗極了!

那裡有各種各樣的花草樹木,有迷人的夜來香,紅艷艷的串串紅,還有三顆高大粗壯的柳樹,一顆顆楓樹和一片銀杏樹,春天,萬物復甦,柳樹長出了嫩綠的芽,風一吹,就搖著她的長辮子在空中跳起了舞,仿佛告訴我們春天來了。夏天,樹木枝繁葉茂,花兒爭奇鬥豔,散發出陣陣清香,真是令人陶醉啊!到了秋天,銀杏樹的葉子由綠變黃飄落在地上,風一吹,發出沙沙的響聲。大地也仿佛鋪上了一層金色的地毯。楓樹也舉起了火紅的旗幟,像一個個戰士,守護著校園,在這裡,只要一下課,就會看到同學們一個個活潑的身影,有捉迷藏的,有跳繩的,還有的在玩球,別提多開心啦!

在往前走幾步,啊!映入眼帘的就是我們寬敞明亮的教室,走進去,第一眼就看到後面黑板作業展示牆,上面粘著:養菊蘭風度,法梅竹風骨。這是我們的校訓,上面還貼著許多有趣而可愛的圖片,黑板前面擺放著許多整齊的桌椅,桌椅的前方就是我們老師的講台了,講台上放著粉筆和老師用的書本,老師的白粉筆在黑板上刷刷的寫個不停,我們就是在這樣的教室里認真學習,有時候我們讀課文的聲音還會招引來幾隻小貓,或幾隻小鳥呢!我非常喜歡我們的學校。

校園景物作文_第2篇:

近看,校園是一個美麗的花園;遠看,校園是一個風景秀麗的王國。

走進大門後,幕入眼帘的是幾顆高大筆直的黃角樹,它們在校門旁守著,仿佛當兵的軍人時刻保護著了我們。

進入校園後,向左走幾步路,就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒,有許許多多的植物,頗有盛名。

來到“百花園”,首先會遇到香飄十里,婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就會好轉。讓人“樂亦在其中”。

離開花香飄十里的梔子花,往前面走走,就會看到優雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣,每個花瓣都是橢圓形的,像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨,太陽花興匆匆的開放了,帶給到校的同學們愉快的心情和喜悅。

離開優雅的太陽花,往前走走,就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑,圓潤,一層層的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中,有兩根淡綠色的花芯,散發出誘人的香氣,令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉,朴樹無化,楚楚動人,讓人不由得從內心發出感嘆。

離開妖嬈的茉莉,往前走走,就是美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛,有的才開了兩三片段預告瓣,就像一位害羞的姑娘,始終不肯露面;有的已經全部開放了,像一隻翩翩起舞的蝴蝶;有的雖然已經凋謝了,但依然美麗至極。

每個人都有自己美麗的校園,在美麗的校園裡都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎么沖刷,也不改容顏。

校園景物作文_第3篇:

春天裡,校園鳥語花香;秋天裡,校園裡瓜果飄香;冬天,校園裡寒風刺骨,唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎?請跟我去看看。

清晨,我們背著書包高高興興地走向校園。聽著小鳥歡快的歌聲,我們靜靜的來到學校了。站在大門口,映入我們眼帘的是寬敞的大門,像是威武的士兵守衛在那裡。抬頭一望,“廣州市海珠區寶玉直國小”幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。

描寫校園風景的作文走進校門,我們看見聳立著高大的教學樓,身穿潔白無瑕的外衣,從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那裡。教學樓的邊上挺立著鬱鬱蔥蔥的小樹,十分精神。尤其是在雨過天晴的時候,樹上的葉子就像點綴著許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點往下落,像一顆顆斷了線的珍珠,“噼里啪啦”響個不停。往前走,正對校門的樓梯下有一個大花壇。花壇里有紅的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風吹過,紅花綠草不停地點頭,就像在對同學們說:歡迎同學們到學校來。大雨過後,校園煥然一新,空氣像被過濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。

我和幾個小夥伴說說笑笑地轉過中樓梯,走進體育館,只見裡面有三個羽毛球架,那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時,我們會在體育館上課。下雨的時侯,雨點打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬個小鼓手同時敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的後門,來到操場,這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時,可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲子……

我愛我的校園,在學校老師的培育中,我們健康地成長。我更愛夏天的校園,在老師們的呵護下,我們快樂地學習生活。