觀察校園景物的作文

觀察校園景物的作文1

我的學校是實驗國小,那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園裡的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什麼嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。

萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨,沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鑽出頭來,輕輕地搖擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號角長在墨綠色的枝幹上,多可愛!柳樹姑娘也發芽了。

活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇塗上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強壯,柳樹姑娘的頭髮也長長了,葉子碧綠碧綠的,一陣風吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭髮。

秋天來了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!

冬天也來了。柳樹的葉子掉光了,可一場雪後,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮噹噹!

我愛這美麗的校園!

觀察校園景物的作文2

今天一早我去了學校,剛進校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來,原來是桂花香了。一棵高大挺拔的樹上點綴著金燦燦的桂花,走進一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子後面。

我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味地品味著書。突然一陣風拂過,一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。

校園裡的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鑽。頓時,教室里就有桂花甜蜜的香氣……

觀察校園景物的作文3

我們學校有一做小池塘,他在我們學校四號樓前。

小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。

水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經很綠了,萬年青有的已經開花了,還種著最堅強的月季花,月季花的花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚,有的魚大大的,有的魚小小的,在池塘里遊動,還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。

過了一會仿佛我也是一條小紅魚,在水裡遊動,我有累了停在小池塘里,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會我才知道自己不是小魚。

我很喜歡我們學校的小池塘,我真是太喜歡我們學校的小池塘。

觀察校園景物的作文4

我們學校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面,也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護下池塘損害的護士。

小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。裡面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水裡快活的游著,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一隻小小的烏龜,快活的游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜的個子矮矮的,小小的,都看不見身子。

小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在裡面吧?我還發小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。

我喜歡我們學校間的小池塘。