未來的學校優秀作文四篇

第一篇

(一)

“砰”我眼前一黑,來到了20年後,我國科技超越了美國,成為全世界最先進的國家之一,特別是我國發明的“跨世界學校”!

當你來到學校,細心的你就會發現學校沒有操場。那我們整天學習會不會太累?你大可不必為此擔心,因為設計師早就考慮好了,為了節省占地,操場就設在了地底下。那裡設備齊全,應有盡有。

你看到我們的教學樓時,一定會大吃一驚,我們的教學樓大概有1000米高,那在頂層上課的學生不會一層一層的爬上去吧?那當然不會!這所“跨世界學校”會根據所有學生的身形制定一種藍色的像海綿一樣柔軟的墊子,只要你輸入你想去的樓層號,不出一分鐘,它就會帶你到那。

我們的教室門前,有一道看不見的電子門,只有帶上學校專門發的多功能手錶,才能進入。走進教室,你首先看到的是牆壁正中一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和高科技電腦相連線,老師想在黑板上寫字,只要在腦子裡想就行了。這項便利的發明是科學家們為了在課堂上不用因為老師在黑板上寫字而浪費時間。

我們的課桌也是多功能的,只要摁一下書桌旁的摁鈕,桌面就會慢慢變成一台高級電腦,我們可以在電腦上上網查資料、聽課,以及很多你意想不到的功能。考試時,試卷會出現在電腦上,你可與用手觸屏答題。課桌上有一個微型監視器,如果你第一次作弊,監視器會亮紅燈表示警告,第二次便會發出聲音。

除這些之外,我們還有許多專題教室。例如:在音樂教室,你可以聽到任何你想聽的歌曲,那裡的音響是三百六十度全形度的,你還不用擔心吵到別人聽歌;在歷史教室,你可以選擇你感興趣的時期,乘時空快車來到那是,親身體驗那時的情景;在科學教室,有各種各樣千奇百怪的器材,還有你意想不到的怪異動物和克隆植物。

突然,有一個熟悉的聲音在叫我,我揉了揉眼睛,在朦朧中,看到媽媽再叫我起床。啊,原來是一場夢呀!但我相信在不久的將來,這一切都會變成現實。

(二)

未來的學校一定是全>自動化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開門,門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子髒了,只要對著呼叫器說一聲:“請幫我把桌子擦一下吧!”它會立刻伸出一個刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下白色按扭,它會出現一張課程表。你在按下上什麼課,它就會拿出你需要的東西。

講台就更神奇了!它可以控制全班的設制。對一些上課時愛睡覺的同學很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話,就會伸出一根針扎他們的手。

操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會365度鏇轉變成賽車道,我們就可以玩賽車了。還有電字花,它們可以一年>四季開放,要是冬天的話,操場上還可以聞到淡淡的清香。

我想未來的學校會更加美麗。

(三)

有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。

學校修建在一個大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花,結滿了果子。水果是綠色食品,同學們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環保,又不浪費有限的資源。學校里有教學樓、圖書館、體育館、餐廳、商店簡直就是一個流動的城市。

你一定要問,這座流動中的城市是使用什麼動力的呢?告訴你吧!是利用風能和太陽能發電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅遊、觀光休閒的好去處。

同學們自己駕駛飛行器上學,自己有自己的路線,不會出現交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學生都有一台智慧型電腦,在電腦上學習,做作業,做完題後,電腦就會像老師一樣來為你批改作業,再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一台電腦,能看到全班同學的作業情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。智慧型電腦還代替了老師改作業,老師上課也輕鬆多了。老師還帶我們在到花園裡、果園裡學習,偶爾幾聲鳥叫,我們學習更有興趣了,這正是我們嚮往的,美麗的校園。

我醒來一看,原來我是在做夢。我想只要我們認真學習,將來我的夢一定會成為現實。為了這個夢,大家一起努力吧!

第二篇

三年級下冊第六單元作文:未來的學校400字 轉眼到了2101年。這時的學校可不是普通的學校了,會是什麼樣的呢?請聽我慢慢介紹吧。

未來的學校是一座網路學校,每間教室的周長是700米,每張桌子的周長是8米,上面放著一台高級電腦。

老師將語文課時,同學們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的話裝進電腦里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。 數學課上,老師只要說一遍題,電腦的螢幕上就立刻出現許多數學題,你可以在電腦上解答,如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所----遊樂場,你可以在遊樂場裡面盡情的玩耍,什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然後又以時光隧道里把你送回教室。

未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么的幸福呀! 三年級下冊第六單元作文:未來的學校600字

2095年,我帶著我的孫子去N世紀國小報到,該校校長——胡校長正好和我們順路。“胡浩宇!”我的同學竟是校長!“您是”看,他還沒有反應過來呢!“李”我提醒了他一個字。“喔,是你呀!是什麼風把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學。”我答道,“祖爺爺”小傢伙又開始撒嬌了,“小傢伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”

“啊!”我大吃一驚,原來以前的長方形教學樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁”之間的間隔,一個就是一層,左邊是教學樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對我小聲說:“有時食堂也對外開放——賺小費!”

“園長,在哪玩?”我孫子問,“我不是園長,是校長。你問我在哪玩?在這玩!”只見胡校長從口袋裡取出一個手掌大小的遙控器,在上面按了“教學樓”、“食堂”和“下”這三個鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會停一下,好讓下了課的同學能方便出入。玩累了,還沒上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎,背”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學立馬分成兩隊返回教室上課。

胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優班一(5),可是當我查看課程表時,卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”胡校長笑眯眯地解釋道:“這體育、活動課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測試,關係到你家長對孩子”“原來如此!”

最後,胡校長問我,要如何打廣告。我說:“科技創新N世紀,世紀永遠歡迎您!”現在我已經把你請進來參觀了!

第三篇

自從多啦A夢借了我一架“時空穿越機”,我就踏上了一趟“未來之旅”的旅程,我的第一個站點就是“未來學校”。

早上七點十分,我坐上了“飛行噴射機”,車如同箭一般朝學校開去。兩分鐘後就到達了目的地。在學校門衛處,紅外線檢測儀測試了我的指紋,並做了記錄。

我坐著“自動定向機”來到了401班教室,只見同學們都端正地坐在座位上,取代黑板的是大大的電腦螢幕。上課的老師哪裡去了?我心中提出了疑問。這時只聽見電腦螢幕中傳出了老師的聲音。喔!原來現在是聲控教學。

我走出教室,又來到了學校的頂樓——校園小農場。遠遠望去,一畦畦的營養土上覆蓋著碧綠的蔬菜,五顏六色的辣椒和形態各異的西紅柿作文人網 你也可以投稿,金黃的玉米,巨大的冬瓜,小小的迷你南瓜.好一派田園風光。最後我又戴著“竹蜻蜓飛行器”緩緩地降落在地面上,只見學校的LED螢幕上寫著:三好學生能獲得代替汽車的魔毯,優秀生可以獲得代替腳踏車的飛天掃把。真是讓人羨慕不已。

學校的旅行結束了,我又將到新的站點繼續我的未來之旅。

第四篇

未來的學校一定是全自動化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開門,門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子髒了,只要對著呼叫器說一聲:“請幫我把桌子擦一下吧!”它會立刻伸出一個刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下白色按扭,它會出現一張課程表。你在按下上什麼課,它就會拿出你需要的東西。

講台就更神奇了!它可以控制全班的設制。對一些上課時愛睡覺的同學很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話,就會伸出一根針扎他們的手。

操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會365度鏇轉變成賽車道,我們就可以玩賽車了。還有電字花,它們可以一年四季開放,要是冬天的話,操場上還可以聞到淡淡的清香。

我想未來的學校會更加美麗。