學會愛自己，寵自己。有一個人任何時候都不會背棄你，這個人就是你自己;愛自己，多一點陽光燦爛少一點菸雨淒迷。下面是小編為你帶來的國小單元作文說說我自己，歡迎閱讀。
國小單元作文說說我自己一
我從小就有一個願望，那就是能在各種荒無人煙的地方生存下來。但是我還是比不上我的偶像貝爾.格里爾斯，他在炎熱的樂哈拉大沙漠，終日無降水的加勒比海岸和布滿毒蟲的大雨淋里一直堅持直到找到救援。
我的願望就是能到這些地方去，也能像他一樣，可是媽媽和爸爸總是逗我說：“不知道是誰，之前爭著要上天門山去玩，可以一上去連往下看的勇氣都沒有了。”我很氣憤，說：“人家是特種兵作為小朋友的我能站上去就不錯啦”!他們又說：“好、好、好，以後去當特種兵，然後又笑著說，就你這身材當得上嗎?”我沖他們哄了一聲說：“別人當得上，我就當不上嗎?以後我天天鍛鍊，看你們怎么收場。”
可我還是這個樣，說出去的話不付出代價的，就過了一兩天，這件事情我就已經忘記了個煙消雲散。我還記得一次，媽媽給我講了一個故事，這個故事就叫“龜兔賽跑”。媽媽問我誰會贏，我當時因為沒看過就說肯定是個兔子贏了嘍。就烏龜這四條小短腿雖然壯實，但身上還背了一個重重地殼呢”!
我裝作一個很得意的樣子，可是並不是兔子贏，我便說：“為什麼是烏龜贏，這是個什麼破故事"。說完便一把把書重重地扔到了地上。
接著，我為了證實這個內容，讓爸爸給我買了一隻烏龜和一隻小兔子，剛剛讓他們比賽勝負就見了分曉，小兔兩三下就到了終點，可那隻小烏龜還縮在殼裡動都沒有動，我便跑到媽媽跟前說：“你看，這烏龜還動都沒有動，小兔子就到了終點"。
爸爸終於知道了我要買這兩隻小動物的原因，後來只要一提到這件事，他們就會哭笑不得。這就是我，大家有沒有被我的趣事笑到呀!
國小單元作文說說我自己二
我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。喔，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。
國小時，我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人誇獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個很大的毛病，因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細心”。
看書是我最大的愛好，那些小說、雜誌、科技作品，我拿起來就放不下——迷住啦!我常被書中的情節和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。
別看我挺瘦，我還喜歡體育呢!我特喜歡打桌球，在班裡還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。
國小單元作文說說我自己三
我，已是三年級的學生了。不過我才八歲，一米三的個子，短短的頭髮，胖胖的耳朵。一張白裡透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子下面，有著一張櫻桃小嘴。
我的脾氣與眾不同。高興時，我會很溫柔;可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一放，還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評過我多少次了。
我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。
我特別喜歡英語，每當看到電視裡的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我想長大後用英語同外商談生意呢。
別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手;吃完飯，我總是主動幫忙收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對我說：“我的玲兒長大了。”
我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。(列舉缺點。)
這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。(結尾點題，期盼交友。)
點評：習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點。“八歲上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽幹活”雖然寫得簡略，卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用，使文章更加生動了。