辯論賽心情隨筆

一場精彩的辯論賽開始啦……下面是小編精心為您整理的辯論賽心情隨筆,希望您喜歡!

辯論賽心情隨筆篇一

一陣掌聲飄出了我們五(4)班,這是在幹嘛呀?原來是我們在進行著一場精彩的辯論賽。

男方的主題是“開卷有益”,一辯駱子琦開口用語無倫次的話直奔主題“高爾基說:‘書籍是人類進步的階梯’。人類是離不開書本的,要不,那些高科技是從哪兒來的呢?”

我們女方韓陽自信滿滿地站了起來“不是所有的書都適合我們看的,難道還包括那些不健康的書嗎?”

韓陽這句話將男方澎湃的勢氣壓了下去。

厲源見情況不對,便一蹬腳,頭頭是道地說起來:“那我們可以選擇性的看書呀。”

女方一振,男方這個下馬威還真厲害呀,不過王思霽又立刻站起來,自信的說“我方認為,小孩子不太有識別能力,那怎么辦呢?”

沒想到趙澤偉一下子就將問題解破了。眼看著掌聲一浪高過一浪,同學們越來越激動,這是一場沒有硝煙的戰爭,唾沫橫飛,有面紅耳赤的駱淳,有語無倫次的駱子琦,還有神采飛揚的洪思源……

男方只好搬“救兵”,說了許多名人名言佳句,搞得女方們不知如何是好,這時,王思霽又氣勢洶洶地說“我們學過一篇文章,伽利略用實驗斷證了亞里士多德的話是錯的,一個幾千年以來的大哲學家都有錯,誰又能斷定孔子、高爾基……的話一定是對的呢?”

男方頓時鴉雀無聲了,女方都為王思霽這機智的一辯而歡呼起來。

駱子琦又站起來,急得話也說不出來,“名……人名言佳句總會有……對的,假如是錯的話,我們幹嘛要學呢?”

男生頓時報以熱烈的掌聲,歡呼道“加油!”“太棒了!”

韓陽見女生們快撐不住了,趕緊起來打圓場。“像《蠟筆小新》一類的書,你們看不看?”下面頓時傳來一陣陣“看、不看”的聲音。韓陽又補充道:“這類書都是大人們的休閒讀物,對你們又有什麼益處呢?”

就這樣,兩方始終都堅持著自己的觀點,於是這場辯論會打成了平局。

最後的總結在歡呼聲中臨近尾聲,也在一陣掌聲中蕩漾開來。

辯論賽心情隨筆篇二

人們常說:“開卷有益,富有詩書、氣質、華。”的確,好書能使人一生受益,但看了不健康的書反而有害。

這一天,第二節課老師舉辦了一場別開生面的辯論會。鈴聲一響,大家紛紛坐到位子上,老師一聲令下,辯論會開始了,我一看我方分數稀少,正方人多勢眾,顯出了得意洋洋的表情。正方辯手代表站了起來說:我方堅持認為開卷一定有益,像:周恩來、毛澤東等人都是天天讀書才知識淵博的。反方的代表當然是我嘍,我不甘示弱地說:我認為開卷未必有益,劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”但藥也有兩種,一是良藥,能行醫治病,一是毒藥,能置人於死地。所以我方堅持認為開卷認為開卷未必有益。正方的辯手回答,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”我們反方便靈機一動:那如果是過期的營養品呢?我們哈哈大笑。

經過一場舌戰之後,我們雙方斗得兩敗俱傷,說的口水都幹了,但還沒有分出一個勝負。老師宣布議論會結束,但現在才剛到高潮呢,我們十分捨不得。

這次辯論會讓我明白了:每個事物都有一個道理,不管是開卷有益還是開卷未必有益。

辯論賽心情隨筆篇三

時間過得真快,轉眼暑假過去了,不知不覺我們踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。

星期三下午的班會,老師讓每個小組想一個辯論賽的題目。我們小組想出的題目是先有雞還是先有蛋,老師聽了覺得非常有意思,因為這是一個古老而又難以解決的問題,全班一致通過了這個題目。

我們班的開心果王明同學第一個發言了:“當然是先有雞了。因為女媧娘娘先用泥土捏出了人和動物,雞啊狗啊什麼的”,“不是的,不是的”,只見陸雨同學跳了起來說:“你們可千萬不要相信神話故事,那都是迷信是假的,我們都知道小雞不是從蛋里孵出來的嗎?”“廢話,蛋不是雞生出來的啊”,這時不知是誰悶悶的來了一句。同學們聽了哄堂大笑這時班上一半支持王明同學,一半支持陸雨同學,先有雞,先有蛋,先有雞,先有蛋,教室里吵得不可開交。

老師笑眯眯的看著我們說:“真可謂雞說雞有理,蛋說蛋有理啊,同學們你們想聽聽老師說法嗎?”教室里頓時安靜了下來,“到底是先有雞,還是先有蛋呢?如果以進化的觀點來回答這一問題,那么答案很明顯:先有蛋。恐龍_—作為鳥類的祖先就是產蛋的,因此在屬於鳥類的雞出現很早之前就有蛋了,當然老師曾經在網上還看到過不同的一些說法,同學們有興趣的話可以回家上網看看喔!”同學們聽了都知道我們現在的知識還很不足,以後要多看各種各樣的書,擴大閱讀範圍,增強見識。

這是新學期的第一次班會,也是一場精彩而又搞笑的辯論會,我喜歡這樣的班會。