高一的語文，很好學的，多寫寫隨筆就可以提高了。來學習一下人家的寫法，進步更快喔。下面是小編精心為你整理高一語文隨筆，希望你喜歡。
高一語文隨筆篇一
在這世上，有一種無形的力量，它看不見也摸不著，但卻隱藏在人人身邊，並在最關鍵的時刻展現出無與倫比的力量!
南方雪災時解放軍憑藉它詮釋了力量的凝聚，汶川地震時十三億的中國人民用它與災區人民一起共渡難關，百年奧運圓夢時炎黃子孫通過它向世界展示中國的強大……這一切的一切無不讚頌這種力量的偉大，它就是團結。什麼是團結?它為什麼擁有如此之大的力量?
“為實現共同目標而互相協作的團隊精神精神。”這是團結的解釋。可見，團結不是一個人的努力成果，而是一個團體的齊心協力拚搏的代名詞。
當一個團體擁有著團結的精神，這個團體就會變得無比強大，任何困難與難題都會迎刃而解。20xx年的雅典奧運會上，雖然中國女排已先失了兩局，但她們並不氣餒，找回了勇氣和士氣，齊心協力，團結一致，完全將局勢扭轉，最終在決勝局擊潰了俄羅斯女排。中國女排的姑娘們勝利後，她們為艱難獲得的勝利而放聲大哭，我的心情也激動得久久不能平復。
面對強敵，她們有著一個共同的目標，並且為之而努力，當真正成功的那一刻，她們的心情一定會無比興奮吧。團結的努力，努力的團結，我想，這一個經歷過大風大浪的團隊，這一個用團隊精神克敵制勝的團隊，以後的道路上還能創造出更大的輝煌!我想，團結更是一種人們道德與精神的體現吧，團隊的合作需要每個人的努力和配合才會發揮出團結的最大價值，每個人都有其獨特的重要性，我們也能在團結的團隊中展現個人的價值。也就是說，集體團結成就個人的價值，個人的價值也同樣成就了集體的團結。
作為一名中學生，團結對於我們尤為重要，因為我們的生活學習都在一個集體中，只要團結地合作，團結地處事，相信我們就可以為集體自豪，為自己自豪!熱愛集體，成就自己。
讓我們將無形的力量付諸於實踐，去成就集體的輝煌!
高一語文隨筆篇二
今日一別，不知何時能見。今天回國中母校，打著看望老師的念頭，其實只是為了尋找丟失的記憶罷了。
一進校門，便四處張望尋找往日待我很好的那個門衛叔叔，不料卻看到了體育老師，我與他打招呼，他看不到，然後他直呼我名字說我來了也不叫他，就好像曾經上體育課時他呼喚我名字叫我跑快點一樣的語氣，很熟悉。從見到他的那一刻開始，他大概也開心得合不攏嘴吧，一直在逗我們說話，我們說說笑笑就來到了綜合樓前。沒看到班主任，就嚷嚷著體育老師打電話，體育老師跟班主任說有一大堆帥哥美女在四處找你呢，還不快快現身過了沒多久，班主任鈴姐就出現了，奇怪的是這次竟然沒有往常的高跟鞋聲，以前一聽到她的高跟鞋上樓梯的聲音我們班便會安靜的出奇看到我們她第一句就說我們都長高了。然後便嘮嘮叨叨說個不停，這對我來說也沒什麼的因為初三聽慣了。
過了沒多久我們就跑上初三教學樓找數學老師，還是大忙人一個，尖子班的孩子們都纏著他問問題，就好像我們當初不上課都不讓他走一樣，直到上課老師才能逃出來。我們上去圍攻他，他帶我們去他辦公室那裡，一去到我們就噼里啪啦地說那些亂七八糟的話，弄得老師還以為我們喝醉酒了，淨說誰變態。老師也是逗我們說在你們眼裡誰不變態你們告訴我。我不耐煩了，拉著另一個同學到處逛，走著走著就走到了初一初二數學老師那裡去了，才發現班主任也在，然後跟數學老師聊了一會就被班主任叫去寫留言，還是少不了當初那樣，她叫我們要撇下手機，好好讀書，不想要我們像她的學生那樣後悔。我們還逗她說等著喝她的喜酒她說到時肯定會把我們都請去，我們高興的說爬牆也爬出去她就說我們就會教壞人。因為她今天值日，所以她就不能陪我們走了。
辦公室一出門就撞到初一的物理老師，跟我熟的盡損我，開口摸著我的臉就說佩佩你又胖了!靠著三樓欄桿才發現體育老師在下面等著我們去吃飯但是由於我找不到我化學老師我就嚷嚷著老師給手機我，化學老師好像對我的聲音沒有一絲驚訝，人家好傷心。他躲著讓我去找他奇怪的是我竟找不到他等體育老師為我們打好飯他才現身，這傢伙估計是想省錢他走到我身邊說沒看到我，簡直心都要碎了，我說老師你故意現在才現身不請我吃飯，是不是為了省錢他就叫我過去打，他以為我是豬呢，吃兩份。
老師一來我就坐到他旁邊看著他吃這癖好是不是好怪，而且當時他對面坐著一個校長，我還像個小孩子一樣大庭廣眾地調戲他這不是第一次，我以前當他科代表也經常這樣的說著說著政治老師就出現了，我們可是激動得很呢!然後我就拉著化學老師讓他請我吃東西老師看著我那傻樣使勁笑。我們還看到了其他教我們的老師，基本上都是叫不出我們的名字來的也不能怪他們，我們一看到他們就特激動，一幫人跑上去攔著，大概被我們嚇壞了下午三點的時候，我們回去了九班，這裡充滿著我們的愛，一上樓梯就看到“我要考增中”五個字，可能是經過多少日的風吹雨打，有點褪色了，進門的時候我有些生氣，地上滿是菸頭，師弟們我只想說你們走錯地方了，這裡是久久，不是吸菸區!可惡的是不知道誰把充滿了我們曾經夢想的那條橫幅被扔到了地上，我上前一看，看到了我自己的簽名還有當時我要考重點高中的勢心，後來我情不自禁地在x班的黑板上寫滿了屬於我們的回憶，班主任看到還說我好樣的，x班的孩子們，多希望你們能夠看到我對你們的思念，希望某一天當我回去的時候它還在。
今天這一去，似乎把近日的煩惱都忘掉了，但是回去還是要面對的，我想了許多，鬥不過我躲便是，何必為了那些人傷自己心呢，我不想讓身邊的人擔心我，我既然已經答應她們以後要開開心心的，那我就一定會做到，但是我知道，我一直欠你們一句對不起，如果沒有遇上我或許你們的生活也不會如此不堪，我不配是你們喜歡的那個我，因為我並不能像同學說的那樣，用我的笑容去照耀我遇到的人。但願我的離開，你們會過得安穩一些，不然我真心很愧疚。以前我哭的時候，有人給我講笑話逗我笑，現在我開心的時候，有人想方設法想讓我哭。
一個人之所以變得柔軟，一定是因為她更懂得了理解和寬容。既然選擇了放下對過去那些曾經難以擱置的頑念，學會了釋懷。
這就是成長。也許正是有了你們，才鑄造了我。我會好好的走下去，我為自己而活，帶著你們的祝福和堅強，希望青春不散場，勇敢的為青春的自己而拼!
高一語文隨筆篇三
十幾年前，我們還是只知道滿大街瘋跑的孩子，不是瘋子，卻和他們一樣簡單的快樂，簡單的狂魔。
大約在上二年級吧?歲月走的那么快，那時的場景已經離我們越來越遠了。我們的喜怒哀樂我們簡單而平凡的日子，只存留在了二十世紀的末期，那裡是我們的童年，那裡有我們的歡歌。那會兒，電視劇還是十分正八經兒的。演員們也都很敬業，和其他行業的勞動者們一樣認真的工作著。也許是大家都太認真了吧，影視劇居然很走心，然而劇情和整體思路上都顯得過於嚴肅。那時的古裝戲是康熙王朝、雍正王朝、乾隆大帝之類的，光看名字內心就不禁的肅穆了。
畢竟涉及了歷史，後人不敢妄加改動。然而，人們的神經繃得太緊了，需要一些娛樂來緩和神經進行放鬆。古裝劇需要一些娛樂元素的加盟。就在那個時候，一部大陸與台灣聯合出版的電視劇播出了，並且掀起了一陣有一陣的狂潮。說到這裡，同齡人都猜到了劇的名字吧。劇情很是大膽，然而，卻也不太離譜。主人公率真的個性以及獨特的語言方式是其中一大亮點，而浪漫的愛情故事又引起年輕人的嚮往，裡面的一些煽情的台詞在當時也並沒有遭到多少批判，畢竟那是人家作者的寫作風範，著名的xx語。
後來，又陸續拍了續集，都引起了一定反響。不知是那時知識太少得到的信息太少，還是說後來人們才閒的無聊，找出其中許多的槽點，開始快樂吐槽。主人公們的大頭像被添上各種語言成為風靡一時的表情包，男女主角的對話被拿出來改動後成為說也說不完的梗。總之，人們太過於想念這部劇了，以至於多年之後都不能把它劃為過去式。瀏覽各大網站時，娛樂信息里總有相關的影子。要么是寫裡面的演員，諸如“解密xx與xx台前幕後恩怨，”或者“xx被選為新版女主”“評誰是最美xx”，總之，熱度不減當年啊。因為這部劇一炮而紅的主演們，時時被拿來進行比較，誰的事業更上一籌，誰的愛情路美麗迷離，不過網友們是看不膩這些的。我呢，也不能忘記他們。並且也在關注著他們此時的生活狀態。