開展亮眼看世界活動，意義在於讓孩子探索更多生活中的奧秘以及享受探索過程中的樂趣。那么大班亮眼看世界活動隨筆會寫些什麼呢?下面是小編精心為你整理大班亮眼看世界活動隨筆，希望你喜歡。
大班亮眼看世界活動隨筆篇一
在愉快又充實的探索與學習過程中，為期三周的“亮眼看世界”主題活動結束了。在這三周里，我們和孩子們從觀察了解周圍的房子出發，討論房子的外形與結構，尋找房子的異同之外，探究房子的重要作用，還通過一系列活動對動物的房子展開了有趣的研究。在幫助幼兒整理和豐富對房子的各種理性認知的同時，我們還帶領孩子們採用不同的方法，或畫，或折，或剪，或帖，或搭建房子，幼兒在親自動手的活動中鞏固了所學的知識，也提高了動手能力和合作意識。
在本次主題活動中，留給孩子們印象最深的是各式各樣的老房子，孩子們在活動中了解到了老房子的許多常見類型和特徵，他們驚訝於經歷了幾百年風雨的老房子竟然還有人居住。他們用自己的語言表述著個自的想法，許多孩子一邊看著有關老房子的視頻，一邊說真想去那裡看一看，住一住。中國傳統建築獨特的美在孩子們的幼小心靈里紮下了根。他們還用線描畫的方式畫了各式各樣的老房子，雖然每個孩子的繪畫能力不同，但每個幼兒的成功體驗卻是一樣的。另一個深受幼兒喜愛的活動是《跳房子》，這是一個傳統的民間遊戲，兒時的我也沒少玩過。簡單的遊戲吸引了孩子們的目光，單雙腳交替跳的遊戲方法很消耗體力，有的孩子累得坐在了地上，可是當輪自己遊戲時，也興致勃勃地加入遊戲隊伍。有的孩子還發明了其它的跳房子方法，如按單數跳，雙數跳，聽口令找數字跳等等，玩得十分投入。在主題活動進程中，也得到了家長們的大力支持，家長們和幼兒收集了許多房子的圖片、書籍，還和孩子製作了房子的模型，房子的圖畫等，豐富了主題內容，也為主題牆增色不少。
在這個單元中，我們還引導孩子圍繞房子大膽展開聯想。例如：如果你準備搭建呢?鼓勵孩子用語言、繪畫、身體動作等不同的形式來表現自己的房子，讓孩子在自由的表現中豐富房子的經驗，享受創造的樂趣。
引領孩子走進房子的世界，讓孩子和我們一起探索發現更多的有關房子的奧秘和樂趣。
大班亮眼看世界活動隨筆篇二
主題說明：
“看”是人的天性，如何去“看”，深遠地影響著一個人的發展.
在《亮眼看世界》這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：喔，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中
有那么多有趣的事兒——我的眼珠子裡有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界裡奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之
中，處處有意義，事事顯新奇。
主題目標：
1、進一步認識自己的眼睛，知道眼睛的重要性，懂得保護自己的眼睛。
2、知道自己的眼睛能成像，並用繪畫的形式記錄。
3、體驗從不同角度觀察同一事物帶來的樂趣。
家園共育：
1、有機會帶孩子到農村(或城市)去走一走、看一看。
2、在家中引導幼兒找一找哪些東西在高處，哪些東西在低處，並變換角度看同一物體。
3、平時提醒孩子用眼衛生，適時傳授一些眼睛方面的小知識。
4、利用節假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標誌，加深幼兒對標誌的認識，教育他們在公共場所按標誌要求去做。
5、在散步活動中，引導幼兒了解自己所居住社區的環境，能大致說出一些熟悉的地方。例如小路轉彎的地方有一家餐飲店等
大班亮眼看世界活動隨筆篇三
我們通過一系列的活動《站在高處看一看》、《小洞洞裡看世界》、《高老鼠和矮老鼠》等，讓幼兒在嘗試看的過程中，一起表達了自己所看到的映像，思考自己看到的現象，在嘗試看的過程中了解到：在高處看是一個模樣，在低處看又是一個模樣，從小洞洞裡看出來又是很新奇……讓孩子們在觀察、思考中感覺到世界的奇妙。
《我們住的房子》、《小鬧鐘》、《我居住的地方》等活動都是圍繞幼兒生活的地方來開展的，從我家到幼稚園周圍的生活，使幼兒充滿興趣地進入活動，通過觀察自己在生活中的數字等，讓幼兒感受到平常的生活中，處處都有意義，事事都顯新奇。
從《新舊歌謠》、《我認識的標誌》，在到看看不同的工作，以故事的形式了解鄉村和城市的不同生活方式等，隨著主題的進行，幼兒在認識能力及其他的能力都得到了發展和提升。
《顛倒世界》、《顛倒歌》更是讓孩子們進入了一個不可思議的世界，在那裡什麼奇怪的事情都會發生，魚在天上飛、草莓長在了頭上、螞蟻背著大象…孩子們盡情的訴說著自己的想像，為活動增添了更多的色彩。
總之，主題活動《亮眼看世界》的開展讓孩子們在探究過程中取得了一定的成績，觀察力、動手能力、口語表達能力、繪畫能力、表現力都有了不同程度的提高。更讓孩子們懂得生活中到處都存在著好看、好玩、奇妙的事，只要用心感受，仔細觀察就什麼都會看到。