寫文章靠的是練，那初二學生都練習了哪些?下面是小編精心為你整理初二隨筆作文500字，一起來看看。
初二隨筆作文500字篇1：我愛經典
經典有許多，如：弟子規、三字經、書法、國畫等，但我卻獨鍾情於古詩。中國傳統古詩文化博大精深，古詩是傳統文化園圃中最璀璨的一支奇葩。找在兩千多年前，我我們的祖先就已經用詩歌來記錄他們的生活，表達他們的思想和感情。
閱讀，可以開闊視野，獲取新知;閱讀，可以跨越時空，縱橫古今中外;閱讀，還可以和聖賢對話，與經典同行。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，取得作文高分的同學都有相同的訣竅——喜歡課外閱讀經典。因為可以從閱讀中學到一些好詞佳句。如：在寫作、日常生活中都可以運用到古詩，抒發自己的情感。
經典就似一位朋友!這位朋友會把我們帶進世界文學的寶庫，讓我們閱覽中華民族的經典，領略世界名篇的精彩。這位朋友會告訴我：經典是一席視覺盛宴，美味絕倫;經典是一曲雄偉浩大的交響樂，震天動地，歌頌人生;經典是一面皎潔的光芒靈鏡，照射人生;經典是一把智慧鑰匙，開啟心靈。我們讀經典，讀人生，讀社會，讀智慧，讓我們成為有知識、有道德、有智慧的人。經典是幻想天地的精彩，是世界兒童的歡歌，是祖先流淌親情的甘露，是奔放浪漫的神話!讓我們與聖人對話、與智慧對話、與經典對話。
我愛經典、願經典與我同行，與我成長，與我飛翔!
初二隨筆作文500字篇2：冬日暖陽
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流著，對我而言，那是一種剪不斷的、理不清的感動……。
那是一個冬日的清晨，陽光透過潔淨的玻璃，直照入教室，分外明媚。我早早地來到教室，懷揣著一顆喜悅的心。因為今天是我的十歲生日，在這個特別的日子裡，我一心想把生日的快樂傳遞給其他人，根本就沒有想到過能收到生日祝福!時間一點一點地逝去了，上午的課就在指縫間溜走了。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們自發地圍到我跟前，齊聲說道：“祝你生日快樂。”並且手裡拿著精美的禮物搶著送給我。我當時就蒙了，我沒有想到，會收到來自同學們的生日祝福，更沒有想到在同學們的心裡，我是像親人一樣重要的存在著!我的眼眶頓時潤濕了，眼淚一滴一滴的滾落下來。這不是悲痛的眼淚，而是幸福的源泉。此時此刻，我心裡泛起了點點歡樂的浪花。
陽光又一次的照進教室，明媚如初但又似乎多了一分溫暖……
感動好似午後的陽光，溫暖而又愜意，我會將這顆感動的心永遠珍藏;將這份感動的情深埋於心中，任其發芽、生長。
初二隨筆作文500字篇3：幽竹落星
漫步到竹林里，微妙的感覺在一點點的強烈。漸漸的，潺潺小溪聲越來越接近……
明亮的燭光在搖曳，時間倒流，不知所措……
翠柳揚起明條，撫過水麵，撂起幾滴晶瑩的水珠，似夜空中的繁星掉落下了。我迫不及待的伸個手去接，風兒始終跟我作對，將水還給了古橋下的澈水。
幾節綠竹配上幾片竹葉，單調的綠色泛著藍光。瀑布下的悠悠箏聲，出自何人?
幽幽的竹林里有幾聲狼嚎。風就這樣來了，吹的竹葉沙沙作響。竹乾也隨之搖動，月光靜靜的灑下，幾顆亮的刺眼的星星落了下來，落在了竹影之下，一閃一爍，光芒繞動著。我輕的快要飛了起來，瀑布上的水不禁圍了過來，水鏈甩起塵土，空氣中一陣水蝕竹的香味，潤潤的竹葉翹起泥土。一層水膜饒著雲，硬是把它拉了下來，白的幾乎透明。
我抬起腳，緩緩的，飄上了天，雲載著我，水護著我，隨風幾竹葉和我擦肩而過。裊裊輕煙跟著我飛上了天，蝶圍著我，花粘著我……
幽幽竹林間，我迷失掉了自己，就這樣，慢慢的。溪流淌過塵土飛揚的竹林小路，冷冷的月光照著。終於，在不經意的霎那間，殘星終究落入了悠箏聲纏綿著的幽幽竹林之中……