文明只差一步五年級作文

文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,下面是小編精心為你們整理的文明只差一步五年級作文,供大家參考!

文明只差一步五年級作文 篇1

一天放學後,尹詩萍和許道欣致勃勃地走在回家的路上。忽然,他們倆同時停住了,原來他們看見前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾,蒼蠅滿天飛,還發出一陣陣讓人噁心的酸臭味。他們倆人互相看了看,還是尹詩萍先開口。

“我們來把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧。”

“這么多垃圾又不是我扔的,我管它乾什麼,我們還是快走吧,這兒太臭了。”許道欣著鼻子耐煩地說。

“環境是靠大家的,如果每個人都這樣想,這樣做的話,那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎?我們能做到的就應當做,再小的力量也是力量。就比如說把垃圾都扔到這個垃圾桶里,這是我們力所能及的,為美化環境做的一點小事。”

“這次撿了,下次別人還不是會丟,有什麼用啊?我們總不能天天來撿吧。”許道欣說。

“那就等撿完了我們再想辦法吧。”尹詩萍說。

許道欣聽完後,覺得有道理,便和她一起撿起來。不一會兒,垃圾就被全部扔進了垃圾桶里。“是的呀!我們每天都來幫著撿也不是個辦法。”許道欣心想。於是她和尹詩萍一起來想辦法,尹詩萍經過冥思苦想後,從書包拿出筆和紙,寫下了 “文明——只差一步”,然後他們倆把它貼在了垃圾桶上。

她們倆做完後,看了看眼前的一切,高高興興地笑了。

文明只差一步五年級作文 篇2

一天,我看到這樣一幅漫畫:兩個小學生正有說有笑地走在一條十分乾淨而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那髒兮兮的垃圾對小男孩說:“這是誰幹的壞事,真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。”於是小女孩動手收拾起來,小男孩在一邊不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個大字:“文明只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。

看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把髒水往地上倒,不管髒水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。為什麼人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們扔到垃圾桶里呢?這引起了我的深思,我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環境的意識。我敢肯定沒有一個人,在家裡把垃圾扔在沙發上、地板上,以及任何一個角落除了垃圾桶。我們要知道,美好環境要靠大家來創造的,只憑几個保潔員的微薄力量,永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護環境,講究衛生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?

啊!文明只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑。

行動吧!人們,美好的世界正在等著你們。

文明只差一步五年級作文 篇3

新的一天,靜悄悄的來了。一棵棵樹生機盎然,一朵朵花迎風招展。曉明和曉麗邊走邊議論著隊會上有關環保的內容。突然,他們聞到了一陣臭臭的氣味,走過去一看,原來是垃圾桶在“作怪”!

“誰這么不講衛生呀!”曉麗捂著鼻子說。曉明搔著頭說:“你去撿垃圾,我得想個辦法!”曉麗默默彎下腰,撿起一片片垃圾,放進垃圾桶里。小明想:為什麼人們走到垃圾桶前,卻不把垃圾扔進垃圾桶呢?“對,就這么辦!”曉明拿起筆,寫了“文明——只差一步”幾個大字,貼在了垃圾桶上。一隻鳥兒飛過,嘰嘰喳喳的叫著,好像說:“真是兩位愛勞動的好孩子!”他們聽著,臉上露出了燦爛的笑容。

曉麗和曉明做的一件事讓我想起了我的所作所為:一次,我拿了一瓶水上了公車。一會兒,水喝完了,瓶子在手上成了累贅,我想把它扔進垃圾桶,可車上人太多,過不去,一個急剎車,瓶子掉了,我若無其事的下了車……

雖然曉麗和曉明做的是平凡小事,可讓我肅然起敬!讓我們一起努力,讓文明之花開滿校園,開滿城市!