20年後回故鄉五年級學生優秀作文

不知不覺二十年過去了,我正在荷蘭旅行中。突然,我戴在手上的智慧型“手錶”響起了流行歌曲,我一看,原來是長年居住在家鄉的母親。我打開視頻通話功能問:“媽媽,你有什麼事嗎?”媽媽回答說:“沒事沒事,只是想念你了,十幾年了你都沒空回家鄉,都是我們去看望你,今年你是否有空回來,還有你現在在哪裡啊,是不是又溜出去玩了,把學校的事務都推給你爸爸了,你啊真是太貪玩了……總之你一定要抽空回來啊!”早已聽得暈頭轉向的我只好微笑著點點頭……

喔,對了我忘了介紹我自己了。我現在是美國想像校園的校長,專門培養同學們的想像力,不分年級大小,如果想像力超級強的我會交給他(她)一間我在中國創辦的校園,在中國我創辦了幾十間這樣的學校。但是我真正想當的是旅行家,所以每當一放假我就像同學們一樣開心地去玩。可是,學校放假了老師們還得把許多工作做完,所以呢,我為了去玩,就讓我老爸出馬,幫我完成餘下的工作!

接完了母親的電話後,立刻叫我隨身的私人管家——太陽能機器人,它沒變之前像一個小小的水晶娃娃,只要說一聲“變”就會長成成人一樣。它聽完我說的話後,就馬上給了我一張通行證,並立刻變身成為一艘太陽能飛船。它自動打開艙門,我走進去把通行證放到艙門後背,走向駕駛艙,點明目的地按起飛。三十分鐘後便到達了家鄉廣西貴港市。

一下飛船,我就聞到了清新的空氣,咦!這不是只有在森林才能聞到的嗎?一陣悅耳的歌曲響起來。我一看“手錶”,原來是譚雅心打電話給我:“你有沒有收到我發給你的信息啊?”

“啊?什麼信息啊?”我迷惑不解地問?

“沒收到就算了,你現在在哪裡呢?”

“我在貴港啊!你呢?”

“我也在貴港,我們回荷城國小逛一逛吧?”

“嗯,好的,我馬上到!”話一說完,我彎下腰按了一下鞋邊的一個按紐,鞋子馬上變成了一雙超快溜冰鞋。我一邊溜著一邊看周圍的街景,我溜行的速度雖快,但周圍的街景還是能看清楚的。二十年不見了,貴港變化可真不小,滿街都是綠色的風景樹,空氣也很清新,走在街上的人們臉上都美麗的笑容……

到了校園,因為放假,所以學校里沒人,我走在校道上,直往我們五(四)班的教室。教室門鎖住了。我把手放到門邊的一個感應器上,門一下子打開了。或許你會問,門不是鎖上了嗎?我怎么會憑手掌就可以開得了呢?原來這個門是一個感應門,凡是在這個教室上過學的學生,以前預留有掌紋的,不論什麼是時候都能打開這扇門!我推門走進去,站在講台上環視著教室,回想著我們剛來學校時的情景,升上六年級的情景……我忍著眼淚打電話給譚雅心,可是音樂聲從教室蕩漾了起來,接著一下子從桌子邊站了起來我的許多好朋友(包括黃琳雅、黃伊晴),她們都走到講台上,我們擁抱著,歡笑著,可是每個人的臉上都是濕潤著的。這時愛搞怪的譚雅心學著蠟筆小新的口吻說:“哈哈哈,朋友們,好久不見了,你們可好啊!”“哈哈哈哈,我們都很好啊!”我們也用蠟筆小新的口吻回應她,接著大家你看看我,我看看你,發現我們都不再是學蠟筆小新的年紀,都哈哈哈大笑起來了。仿佛我們又回到了國小時代了……

不知不覺我們聊天到了中午,我就提意說去吃飯,黃琳雅就很不客氣地說:“我來請客,並且你那么久都不回來了,貴港變了不少呢!”“是啊,你都不認識路了,就讓黃琳雅請客吧。”吳敏茜不時地插一句。“嗯,好吧。”我們一路說笑,一下子就來到了餐廳。可是她們說要玩一個遊戲,要把我的眼睛蒙住。我覺得滿好玩的就點點頭。感覺她們把我推進了一部電梯裡,一會兒到了,她們又拉著我向前走了幾步,進了一個包廂,開門後,她們把我蒙著的眼睛解開,一堆禮花噴向我,黃琳雅這才告訴我,今天上我的生日,是我媽媽設這個局讓我跟我們好朋友們過了一個快樂的生日!

我的好朋友們個個都是事業有成了,黃琳雅是個藝術家並是個富婆,擁有的資產不計其數;黃伊晴是一位知名的畫家,有許多圖畫遠銷國外;李柏林是幾界奧運會的游泳冠軍;譚雅心是一位成功的外交家,也是世界各地地跑……

今年,我的生日過得最開心啦!!

簡評:本文想像奇特,語言流暢,描寫生動,其中對話描寫的方式運用得很嫻熟,避免了寫法上的單調老套,真是一篇佳作。從這篇習作,我們看到了一個未來的作家,努力吧,相信你能行——明天荷小以你為榮!