範文一：開卷未必有益
雖然書籍創造了許多偉人，但是我認為開卷未必有益，因為經過我們刺激的討論，我們都對書有了新的認識。我們討論的是讀書對我們沒有益處，如果沒有益處它的壞處在哪。我認為開卷未必有益處，因為在這個世界上並沒有什麼十全十美的東西，就連造創了許多偉人的書，也不是十全十美的。我這么說是因為現在有一些是很不健康的書，那些書包括我們經常看的《阿衰》、《豌豆》、《戲遊記》等等這些漫畫書。這裡面有很多不健康的畫面，比如說:暴力、色情、裸體照，這些畫面會影響到小學生的身心健康。現在還有一些盜版書，許多作家出的書都被一些盜版商給盜用了，而且這些書要比正版的書便宜很多。就因為這樣，有很多人為了圖便宜而買了那些盜版書。這樣的書裡面會有很多很多錯別字，這樣的書會讓你理解錯作家想要表達的意思。這樣的書還會迷惑人的神經，會讓你越看越上癮，越上癮越入迷。所以壞書就像一個不良的朋友，可能會把你陷害，所以我們應該學會一種分辨盜版書的能力，雖然許多大作家說過很多讀書有益的名言佳句，但是我仍認為開卷未必有益處我的床放在窗戶的前方，那是我最喜歡的床了，床單也很漂亮，使用粉色的蕾絲床單和繡著花朵的，我的被子也是粉色的是正方形的，很厚，很暖和，你可別看他厚，其實很輕呢!我床的上方掛著美麗的風鈴，貝殼的風鈴是我姐去海邊旅遊時撿回來的。這是一些很美麗的貝殼。我靈機一動說：“姐，不如我們把這些比貝殼串成風鈴，怎么樣?”姐姐點了點頭，於是我們就開工了，一共做了兩個，一個在我姐那邊，一個在我這裡，還有一個玻璃制的海豚形的風鈴，那個是我最珍惜的風鈴，他還有一個故事呢，你想聽嗎?好吧，我講給你聽。那一年，我的哥哥考上了高中，在這其中的一次，我的哥哥到我家做客，第二天，哥哥要和他班的同學去爬山，我也要去，哥哥哪裡會帶我去呢?無計可施的時候，我讓哥哥帶了一個風鈴回來，結果，哥哥回來的時候，真的帶回來了一個又大又漂亮的風鈴。我介紹完了，怎么樣，我的房間美嗎?歡迎你來我的小屋裡玩!
範文二：開卷未必有益
俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種原因，都可以說明開卷有益。
書在人的生活中起了很大作用，書是生活中不可缺少的部分，書是人們的“精神糧食”。因為有了書，人們才會有智慧，有進步......在圖書館、書城，我們每天都能看見許多書蟲在如饑似渴的讀書，吸取知識。有了書，大家才能更強大。
世上有許多人因讀書而聞名。
漢朝的光武帝就是一個。他領兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時間看書。孫權也愛看書，主管大事以來，雖然很忙，但手不離書，攻讀史書、兵法，收穫很大。
讀書能讓人變化很大。三國的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書，只會打仗，但經過孫權的一番批評後，他十分愛讀書，有勇有謀，屢建奇功。
書有很多種類，五花八門，滿足了人們的需求。在學校的教科書是遠遠不夠的，我們還需要拿其他書來填充自己。但現在也有一些不健康的書，對與這些書，我們還是小心為妙，還有一些書，不要多看，適當的看一看就行，但還是要看的。我們要分辨清書的作文，避免看錯。
有怎么多理由向我們說明了讀書好，所以開卷就對有益!
範文三：開卷未必有益
人人都說“開卷有益”，可是他們的觀念卻不一致。
有些人認為開卷並不是全都有益，有一些比如說不適合小孩的啊，談情說愛的、大人們看的、還有一些無聊無益也無害的漫畫書或是小人書。
有一些人認為開卷總是會有益的，好多書都可以讀，比方說《飄》、《荊棘鳥》、《麥田裡的守望著》、《三國志》······這些都是有益的書，再說，有一些談情說愛的小說書小孩兒讀了也會知道對他們無益，並且一般小孩子不喜歡看這一類的書，他們喜歡看故事類的、他們只注意情節。
談們各自有各自的道理，不能完全判定誰對誰錯。但是我們要選擇一些適合的書，從而擴大我們的知識面，讓我們了解到古今中外發生的大事。
有些書對我們有益，有些書對我們有害。如果要說有益或有害的話，首先得看看是那一本書才行。