五年級下冊語文第六單元作文:讀《凡卡》有感

“我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺的信中的一段話,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運,我便心潮澎湃、思緒萬千。

《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫於1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處於水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

看看我們中國!自從1840年鴉片戰爭以後,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年,八國聯軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年,在盧溝橋發生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利,捨生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!

記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業,馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎么沒把飯吃乾淨,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你知道嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃乾淨,才去做作業。

我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼籲:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長久地留下來!

在學過的課文中,我最喜歡《凡卡》這篇文章只要一有空,我就拿出來反覆的閱讀和思考。

《凡卡》這篇課文的作者接凡卡寫信給爺爺這件事,敘述了凡卡悲慘的生活,反映了舊俄時代窮孩子命運的悲慘。我的眼淚奪眶而出;讀著讀著,我的眼前浮現出凡卡悲慘的生活情景:我仿佛看到瘦骨如柴、赤著雙腳的小凡卡;我仿佛看到老闆用皮帶抽凡卡,老闆娘用魚嘴戳凡卡的臉;我仿佛看到凡卡蜷縮在過道里的情景;我仿佛看的凡卡悲傷的呼喚:“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家”……這一幕幕唄慘的場景,這一聲聲哀傷的呼喚,想尖刀刺痛了我的心。我真想走進書里拉起小凡卡,親切的對他說:“凡卡,別哭,我領你去找爺爺!”可是……我只有在夢裡才能和他見面啊!凡卡這么小就失去可親人的疼愛,在本應是充滿快樂、沒好的童年時代,卻做了學徒,過著悲慘的生活。在資本主義社會裡,瓊海子怎么能活呢?眼前是死路一條。而我們像凡卡這么大時,得到的卻是老師的耐心教育幫助,家長無微不至的關懷。我們在健康茁壯地成長。生活在社會主義生活的我們,和凡卡相比,實在是太幸福了!

這無疑是社會制度的不同所造成的。凡卡生活在資本主義社會,當時,勞動人民過著非常貧窮、非常痛苦的生活,有多少像凡卡這樣窮孩子忍受痛苦和凌辱。而我們生活在社會在社會主義制度的過家裡,人民是國家的主人,我們這些少年兒童成了“祖國的花朵”。我們應該刻苦學習,不辜負黨和人民對我們的希望。

學了《凡卡》這篇課文是我更加熱愛社會主義祖國,珍惜我們今天來之不易的生活。