篇一：
國小畢業後，我帶著希望和夢想進入了實驗中學。
上學的第一天，我懷著激動的心情早早地來到學校。一走近學校，那獨具特色古色古香的校門就一下子吸引了我的眼球。進入校園，漂亮的教學大樓，標準的田徑場，匠心獨運的校園雕塑，一一呈現在眼前。踏著彩色的地磚，走在蔥鬱的行道樹下，我不禁對這所美麗而又陌生的學校產生了莫名的好感。
來到教室，坐在嶄新的座位上，複雜的心情中更多的是興奮與喜悅。
開始上課了，老師風趣的講課與生動的描繪再一次的吸引了我。一節課雖比國小多了5分鐘，但感覺卻比原來快多了。
上了中學，作業自然比國小多了很多。剛開始的確有些不適應，整天在家向爸爸媽媽訴苦。但後來卻又漸漸喜歡上了這種充實的感覺。
在繁忙而緊張的節奏中，不知不覺就度過了初一的一年時光，並且考出了很好的成績。從這時起，我更加充滿信心，而且有了全新的夢想。
上初二後，老師開始重視我了，我也自然而然的更加嚴格要求自己，我把全身心都投入到學習中。終於，在初二上半學期又一次考出了令自己欣慰的成績，我離夢想又近了一步。
轉眼間，期末考試又要來臨了。“一份耕耘，一份收穫。”所以，我毫不畏懼，相信自己艱辛的付出會得到滿意的回報!
實驗中學，這個凝聚夢想的地方，讓我擁有了全新的夢想。我想，我會在這裡展開青春的翅膀自由飛翔!
篇二：
說到夢想，又有幾個人知道什麼是夢想?夢想是人們在夢裡所大膽的想像，它不一定會實現，但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力!有了生活的動力，生活才會豐富多彩。
但夢想的選擇又是尤為重要的，夢想我們可以隨便擁有，比如說一台車，一間房子，一個職位……但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢想可以不是很大，但一定要是自己的畢生所求，自己最想做的事。
任何一個夢想的實現都需要一個前進的動力，只有有了動力，這個夢想才能真正地放飛起來，而這個動力，則是需要我們用心尋找，自己發現。
事情只存在做或者不做，不說不可能，而是問：如何才可能，實現夢想，並不在於你有多聰明，也不在於你是否知道多少知識，很大程度上，取決於信心和做事的策略。如果沒有自信，過後看來再簡單的事情，對你而言，也沒有機會。因為不信，所以，你根本不會去做。
很多事情總不是一帆風順的，當困難來臨的時候，堅持的理由就非常重要。很多時候，做事太功利，就會急於求成，看不清未來，很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單，象羅盤一樣固執的人，不會迷失方向。
所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想，堅持自己的方向，就能獲得成功。
開學了，在新的學期里，讓我們抓住夢想的翅膀，展翅飛翔。