(背景聲音：兒子，好好考。你一定是最棒的。加油啊！你看媽媽為了你三天沒合眼了。考不上大學我……） 旁白：高考的考場上鴉雀無聲，高校周圍的馬路萬籟俱寂，全校戒嚴，全城戒嚴，全國戒嚴……在某所高校的門口發生了令人驚魂的一幕。成百上千的家長自發組織，將一輛貨車層層圍住！ 家長：你的車不能過去，我們孩子在高考，聲音太大影響孩子考試心情。我兒子數十年寒窗苦讀。要是因為你，讓我孩子落榜了，你一輩子也賠不起！ 司機：各位大哥大姐，我就幾秒鐘，你們就讓我過去吧？ 家長：幾秒鐘，對於你來說幾秒鐘，對於我兒子可是一輩子啊！（不準過，不準過） 司機：各位！你們至於嗎？你們把氣氛搞得這么緊張反而會影響孩子的發揮！而且我這些貨今天不按時送到，我這一個月又白忙活了！是，你們的孩子要考試，可是我也要生活啊！你們這樣已經影響了社會的正常秩序！ 家長：這是非常時期！你知道我們這裡的每一位家長為了這一天付出了多少嗎？你知道我們的孩子為這一天，流過多少汗，熬過多少夜嗎？你知道這裡凝結了多少父母的期望和孩子的夢想嗎？你去看看歷屆的高考，縈繞在我們周圍的有多少感動又心酸的事情。你看，為了孩子高考毒死青蛙的，學生家長組成人牆攔車堵人的，父親去世兩個月，母親為高考對女兒隱瞞死訊的，男孩高考後得知母親12天前車禍去世的，鄉村中學高考壯行，校長祭旗學生含淚，母親送考遇車禍，女兒含淚去考場的，上海考生遲到之後不能進考場，母親下跪求情的……這一切的一切都足以說明這場考試凝結了多少的力量，對於多少人來說這就一命運的轉折點那！ 司機：大哥（大姐），這些我都懂，因為……我曾經也是一個高考落榜考生，也是被父母捧在懷裡的好兒子！是的，全世界都知道中國目前的高考是中國相對公平的升學方式，是許多寒門學子扭轉命運的僅有機會，許多高三教師都掛上了“沒有高考你打得過富二代嗎？”這樣的標語。可是這讓人拼了命都要參加的高考真的有那么公平，真的能使命運轉向嗎？ 給大家講一個故事吧，在一家建築工地上，一次偶然的機會，一個湖南的民工小伙和他們的設計師就聊上了，沒想到哇，沒想到。他們都是1999年那年參加的高考，那個時候全國都是一樣的考題，湖南的那位民工小當年考了523分落榜了，設計師在北京當年考了412分卻上了瀋陽建築工程大學，若干年之後，命運竟然如此差異。而我，你們現在都在指責影響高考秩序的貨車司機，就是那個湖南的民工，那個當年以523分落榜的差生！你們說這高考公平嗎？那些想通過高考改變命運的孩子們，你們說這公平嗎？這場讓學生痛苦，老師痛苦，家長痛苦，所有人都覺得不輕鬆的考試過後又會是怎樣的結局呢？等待著他們的還不是一樣，上大學，畢業，失業，找工作。。。這樣從無數次磨練，無數次的失敗，無數次的戰勝困難最後成為一個成功的人，或者像我一樣平凡的。 但是，如果家長們在孩子們每一次的考驗中都要給孩子保駕護航，全程陪同，不讓孩子受到一點傷害，嘗試一點失敗，讓他們覺得這個社會就是以他為中心，所有人都應該為他們服務。這些且不說，能不能讓你們的孩子成為成功的人，一直這樣下去，無論對於他們來說是壓抑，是保護，還是關心。他們能成為一個快樂的人？獨立的人？堅強的人？這樣下去他們甚至會認為——我還算是人嗎？ 旁白：司機的話語，讓嘈雜的指責，無理的阻擋都化成了鴉雀無聲，大家都你看看我，我看看你，若有所思的放下了高高抬起的手。 司機：我高考落榜了以後，我的父母的反應跟現在諸位一樣。我哭了，哭得很傷心。但是他們卻一句話也沒有說，我知道，這個時候他們比我哭得還傷心，他們是在心裡哭，他們是把留下的眼淚往肚子裡吞。他們矛盾，到底是該安慰我，還是該狠狠的揍我一頓！他們都做不到。 但，落榜就是落榜，我無論如何也逃不掉打工的路。你們也許會覺得我沒考上大學是個啥也不會的人。恰恰相反。我在社會大學裡學會了其他大學學不到的東西。在一個人的漂泊中，我學會了獨自沉受，在被人辱罵，瞧不起的時候，我學會了臥薪嘗膽，在一次次因為學歷被拒絕時，我學會了直面挫折，解決問題。我學會了人生的成功學不是靠一帆風順取得勝利，而是在屢戰屢敗中乘風破浪！大哥大姐，待會兒考試結束後無論孩子們告訴你他的題做的如何，無論自己感覺怎么樣，請不要指責他們，請對他微笑，像對待平時的他一樣，對待極度緊張和壓抑的他。這些才是一個真正的好爸爸，好媽媽應該為孩子所做的事，而他們予以匯報你們的，則是下一堂考試更好的心情！ （背景音樂：{鈴聲}本場考試時間到，請各位同學停止答題，帶上自己的准考證離開考場……{學生出教室的嘈雜與討論聲音} 家長：兒子，沒關係，正常發揮就行。無論怎樣，你都是爸媽的好兒子。 家長：大華，不要緊張，像平時一樣面對高考。 家長：是啊，孩子，高考也無非就是幾張紙而已。放輕鬆。 家長：再難的題咱也不怕，爸不怪你，就像平時咱爺倆玩遊戲一樣，大聲的說——讓高考來得更刺激一些吧！ 合：是啊，讓高考來得更刺激一些吧！